De quem é o direito afinal? Direitos autorais e publicação acadêmica

A questão de quem detém os direitos autorais de publicações científicas, como artigos de periódicos, é complexa e contestada. Jenice Jean Goveas analisa a questão e considera algumas das iniciativas recentes destinadas a apoiar os autores a manter os direitos sobre os seus trabalhos publicados.

De quem é o direito afinal? Direitos autorais e publicação acadêmica

Caro autor,
Os direitos autorais são seus para reter,
Cuidado! A ignorância você não pode culpar.
Aproveitando em nome da publicação,
As grandes empresas estão realmente florescendo.
Pense novamente antes de assinar o formulário de transferência,
Doar propriedade intelectual não é a norma.
Provocar mudanças aqui é uma estratégia;
Deposite seu manuscrito em um repositório OA.
Não é fácil, mas a familiaridade vence o medo,
#Publique com poder, proteja seu direito.
Uma revolução no cumprimento da lei,
Sim! É verdade, não abaixe o queixo.  

Transferência de direitos autorais – Por que é tão importante?

A 'liberdade de informação', independentemente de fronteiras, é parte integrante do direito fundamental à liberdade de expressão consagrado no Artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, e outros instrumentos internacionais. É um direito humano básico e não um luxo disponível apenas para aqueles que podem pagar. Qualquer argumento sobre essa premissa mostra claramente como a publicação comercial viola esse direito, já que a ciência é um bem público global. Ao impor taxas de assinatura de periódicos inacessíveis, eles excluem um grande segmento de acadêmicos – particularmente aqueles em universidades menores e países de baixa e média renda – do acesso aos resultados da pesquisa. Pesquisadores lutam para obter financiamento e acesso a informações e infraestrutura, entre outros desafios. Tendo se esforçado em direção a um avanço científico, eles precisam publicar suas descobertas. Modos atuais de avaliação de pesquisa incentivar os acadêmicos a publicar seus resultados de pesquisa em periódicos. É quando os editores comerciais intervêm e, sob o pretexto do 'protocolo regular de publicação', convencem o autor a assinar um formulário de transferência de direitos autorais através do qual esse conhecimento se torna propriedade privada de grandes corporações.

Ironicamente, o conhecimento adquirido em grande parte com dinheiro dos contribuintes (como nas universidades públicas) torna-se inacessível para aqueles que não podem arcar com as taxas injustificadamente altas de assinatura de periódicos. Como isso pode ser justo quando todos almejamos criar um mundo equitativo de oportunidades iguais? A ideia de 'direitos autorais' para recursos científicos e educacionais é em si discutível e muitas vezes considerada irracional, já que 'ciência', por definição, deve ser reproduzível e universal.

O papel "Dez tópicos importantes em torno da publicação acadêmica” revela várias razões pelas quais a transferência de direitos autorais é problemática. Em primeiro lugar, o processo de publicação com fins lucrativos pressiona os pesquisadores a abrir mão dos direitos autorais em uma cultura desenfreada de 'publicar ou perecer'. Isso torna os editores – em vez de autores – os donos da propriedade intelectual, que fica trancada atrás de pesados ​​paywalls. Em segundo lugar, os autores não são alertados antes ou durante a submissão de que a transferência de direitos autorais será uma etapa condicional. As informações sobre tais transferências geralmente chegam ao final do processo de publicação, quando os autores não querem necessariamente passar pelo processo de revisão novamente. Eles então assinam a transferência de direitos autorais sem uma compreensão clara das legalidades envolvidas. Ironicamente, tais transferências vão contra o verdadeiro espírito dos direitos autorais – em vez de salvaguardar os direitos dos autores, eles fazem com que os autores percam seus direitos. Conclusão: a transferência de direitos autorais não beneficia os autores, compromete sua liberdade acadêmica ao impedi-los de compartilhar sua produção de pesquisa e causa sérios danos a todo o ecossistema de pesquisa.

A estrada (aberta) menos percorrida

Várias iniciativas vêm tomando forma para aumentar as oportunidades de acesso, compartilhamento e reutilização dos resultados de pesquisas com financiamento público. A Faculdade de Artes e Ciências de Harvard foi uma das primeiras a adotar uma Política de Acesso Aberto (OA) de retenção de direitos em nível universitário. Nesse modelo, a universidade autoriza a OA por meio de seu repositório institucional, com base em um conjunto de direitos não exclusivos concedidos a ela por seu corpo docente por meio de votação. Os mesmos direitos não exclusivos também são concedidos aos autores do corpo docente. o Universidade Ártica da Noruega e alguns outros também desenvolveram estratégias institucionais de retenção de direitos.

O coAlition S é um consórcio de agências nacionais de pesquisa, financiadores e organizações internacionais que foi lançado pela Comissão Europeia e pelo Conselho Europeu de Pesquisa (ERC) em 2018. Plano S para publicação científica OA, incentiva os acadêmicos a publicar seus resultados de pesquisa em repositórios e periódicos abertos, de modo que sejam acessíveis gratuitamente a todos. A coAlition S lançou recentemente uma campanha online intitulada “Publique com poder: proteja seus direitos”, para orientar pesquisadores e conscientizar sobre as várias nuances dos direitos de propriedade intelectual. Seus Estratégia de retenção de direitos é uma estratégia para a conformidade do autor que obriga os autores bolsistas a indicar à revista que qualquer manuscrito do autor aceito decorrente de uma submissão já CC BY licenciado. Através do desenvolvimento de um ferramenta de verificação de diário, vídeos explicativos, atividades, guias do usuário e quizzes, a colition S apoia os autores no cumprimento do Plano S e na afirmação de seus direitos fundamentais sobre sua propriedade intelectual. Ela promove a “grea caminho para acesso aberto (OA) para garantir que os autores possam compartilhar livremente seus manuscritos, independentemente de onde sejam publicados, respeitando a política de acesso aberto de seu financiador.

Além disso, o Política de acesso aberto da Pesquisa e Inovação do Reino Unido (UKRI), opt-in da Universidade de Cambridge esquema de retenção de direitos de piloto, a adição de retenção de direitos pela Horizon Europe ao seu Política de acesso aberto, e Informações Eletrônicas para Bibliotecas' 'Pense.Check.Enviar' são todos os passos na direção da jornada de retenção de direitos.

A rota aberta é uma moleza?

Embora existam vários Creative Commons licenças para melhorar a partilha e reutilização da investigação, a complexidade do quadro jurídico pode tornar-se um impedimento. Pesquisadores relatam temores sobre a implementação uma negociação de direitos autorais liderada pelo autor, o que poderia aumentar sua carga administrativa e legal. A adendo do autor elaborada por advogados foi proposta como solução para tornar desnecessária a negociação autor-editora, mas não foi amplamente adotado. Aumentar o conhecimento dos pesquisadores sobre direitos autorais e conscientizar sobre o benefícios da retenção de direitos é a chave para trazer mudanças comportamentais para a adoção da rota OA para a publicação acadêmica. No entanto, mesmo em meio a um mercado editorial acadêmico amplamente desregulado, a boa notícia é que os resultados da pesquisa que incluem o Linguagem da Estratégia de Retenção de Direitos estão aumentando.

Embarcando em uma nova jornada juntos

O Acesso Aberto nos devolve à verdadeira natureza da 'ciência' – como um bem público que pode facilitar soluções científicas mais rápidas para os problemas. Embora o objetivo maior seja tornar o OA completo e imediato uma realidade, há algumas coisas a serem lembradas. Pesquisadores – particularmente aqueles do Sul Global – navegam por inúmeros desafios com oportunidades limitadas de publicar suas pesquisas. Em tais realidades, eles têm poder suficiente para negociar com os editores? É necessário que o Plano S abandone a sua imagem de iniciativa centrada na Europa e se torne representativo do resto do mundo, em particular do Sul Global, que alberga três quartos da população mundial.

O futuro da publicação científica precisa evoluir de forma mais democrática e participativa que erradique preconceitos e abrace a inclusão de diversas perspectivas, para que realmente pertença à comunidade acadêmica global. É chegada a hora de explorar alternativas sustentáveis ​​que permitam o compartilhamento de resultados de pesquisa porque, apenas quando a ciência se tornar mais aberta, todos nós avançaremos.

Leitura adicional:

  1. Suber, Pedro. Abrir o acesso. Imprensa do MIT, 2012.
  2. "Estratégia de Retenção de Direitos do Plano S" coAlição S.
  3. Lisa Janicke Hinchliffe, “Explicando a Estratégia de Retenção de Direitos" A cozinha acadêmica (blog), 17 de fevereiro de 2021.
  4. "Boas práticas para políticas universitárias de acesso aberto”, Projeto de Acesso Aberto de Harvard.
  5. Suber, Pedro. “O mandato de acesso aberto em Harvard. " Boletim de Acesso Aberto SPARC (2008).
  6. Raju, Reggie e Jill Claassen. “Acesso aberto: da esperança à traição. " Notícias sobre bibliotecas universitárias e de pesquisa 83, no. 4 (2022): 161.

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