Oricum al cui este dreptul? Drepturi de autor și publicare academică

Întrebarea cine deține drepturile de autor asupra publicațiilor științifice, cum ar fi articolele de reviste, este complexă și contestată. Jenice Jean Goveas analizează problema și ia în considerare unele dintre inițiativele recente menite să sprijine autorii să-și păstreze drepturile asupra operei lor publicate.

Oricum al cui este dreptul? Drepturi de autor și publicare academică

Stimate autor,
Drepturile de autor vă aparțin,
Ai grijă! Ignoranță pe care nu o poți învinovăți.
Faceți profit în numele editurii,
Marile afaceri sunt într-adevăr înfloritoare.
Gândește-te din nou înainte de a semna formularul de transfer,
Donarea proprietății intelectuale nu este o normă.
A aduce schimbarea aici este o strategie;
Depuneți manuscrisul într-un depozit OA.
Nu este ușor, dar familiaritatea învinge frica,
#Publică cu putere, protejează-ți dreptul.
O revoluție respectând legea,
Da! E adevărat, nu-ți scăpa falca.  

Transferul drepturilor de autor – De ce este o problemă atât de mare?

„Libertatea de informare”, indiferent de frontiere, este parte integrantă a dreptului fundamental la libertatea de exprimare consacrat în Articolul 19 al Declarației Universale a Drepturilor Omului, și alte instrumente internaționale. Este un drept fundamental al omului și nu un lux disponibil doar celor care își permit. Orice argument pe această premisă arată clar cum publicarea comercială încalcă acest drept, întrucât știința este a bun public global. Prin impunerea unor taxe neaccesibile de abonament la reviste, ei exclud un segment major de savanți – în special cei din universitățile mai mici și țările cu venituri mici și medii – de la accesarea rezultatelor cercetării. Cercetătorii se luptă să obțină finanțare și să aibă acces la informații și infrastructură, printre alte provocări. După ce s-au îndreptat spre o descoperire științifică, trebuie să-și publice descoperirile. Modalităţi actuale de evaluare a cercetării stimulează oamenii de știință să-și publice rezultatele cercetării în reviste. Atunci intervin editorii comerciali și, sub masca „protocolului obișnuit de publicare”, îl convin pe autor să semneze un formular de transfer al drepturilor de autor prin care aceste cunoștințe devin proprietatea privată a marilor corporații.

În mod ironic, cunoștințele care sunt în mare măsură dobândite folosind banii contribuabililor (cum ar fi în universitățile publice) devin inaccesibile celor care nu își pot permite taxele de abonament nejustificat de mari ale revistelor. Cum poate fi echitabil acest lucru când ne propunem cu toții să creăm o lume echitabilă a șanselor egale? Ideea de „drept de autor” pentru resursele științifice și educaționale este în sine discutabilă și adesea considerată irațională, deoarece „știința” prin definiție este menită să fie reproductibilă și universală.

Hârtia "Zece subiecte fierbinți în jurul publicației academice” dezvăluie mai multe motive pentru care transferul drepturilor de autor este problematic. În primul rând, procesul de publicare bazat pe profit îi presează pe cercetători să renunțe la drepturile de autor într-o cultură de tip „publicați sau pieri”. Acest lucru face editorii – în loc de autori – proprietarii proprietății intelectuale, care se blochează în spatele unor paywall-uri grele. În al doilea rând, autorii nu sunt informați înainte sau în timpul depunerii că transferul drepturilor de autor va fi un pas condiționat. Informațiile despre astfel de transferuri vin de obicei la sfârșitul procesului de publicare, atunci când autorii nu doresc neapărat să treacă din nou prin procesul de revizuire. Apoi semnează transferul drepturilor de autor fără a înțelege clar legalitățile implicate. În mod ironic, astfel de transferuri contravin adevăratului spirit al drepturilor de autor – în loc să protejeze drepturile autorilor, ele îi fac pe autori să-și piardă drepturile. Concluzia: transferul drepturilor de autor nu aduce beneficii autorilor, le compromite libertatea academică, împiedicându-i să-și împărtășească rezultatele cercetării și dăunează grav întregului ecosistem de cercetare.

Drumul (Deschis) mai puțin parcurs

Mai multe inițiative au luat formă pentru a crește oportunitățile de accesare, partajare și reutilizare a rezultatelor cercetării finanțate din fonduri publice. Facultatea de Arte și Științe de la Harvard a fost una dintre primele care a adoptat un Politica de acces deschis (OA) la nivel de universitate. În acest model, universitatea autorizează OA prin depozitul său instituțional, pe baza unui set de drepturi neexclusive care i-au fost acordate de către facultate prin vot. Aceleași drepturi neexclusive sunt, de asemenea, acordate înapoi autorilor facultății. The Universitatea Arctică din Norvegia și alții câțiva au dezvoltat, de asemenea, strategii instituționale de păstrare a drepturilor.

CoAlition S este un consorțiu de agenții naționale de cercetare, finanțatori și organizații internaționale care a fost lansat de Comisia Europeană și Consiliul European pentru Cercetare (ERC) în 2018. Planuri pentru publicarea științifică OA, încurajează oamenii de știință să-și publice rezultatele cercetării în depozite deschise și reviste, astfel încât acestea să fie liber accesibile pentru toți. CoAlition S a lansat recent o campanie online intitulată „Publică cu putere: protejează-ți drepturile”, pentru a ghida cercetătorii și a crea conștientizarea diferitelor nuanțe ale drepturilor de proprietate intelectuală. Al lor Strategia de păstrare a drepturilor este o strategie de conformare a autorului care îi obligă pe autorii beneficiari ai subvenției să indice revistei că există manuscris de autor acceptat care rezultă dintr-o depunere este deja CC BY licenţiat. Prin dezvoltarea unui instrument de verificare a jurnalului, videoclipuri explicative, activități, ghiduri de utilizare și Teste, CoAlition S îi acordă pe autori să respecte Planul S și să își afirme drepturile fundamentale asupra proprietății lor intelectuale. Promovează „grepe drum acces deschis (OA) pentru a se asigura că autorii își pot partaja liber manuscrisele, indiferent de locul în care sunt publicate, respectând în același timp politica OA a finanțatorului lor.

În plus, Politica OA a UK Research and Innovation (UKRI)., înscrierea la Universitatea Cambridge schema de păstrare a drepturilor pilot, adăugarea de către Horizon Europe a păstrării drepturilor la acesta Politica OA, și informații electronice pentru biblioteci' 'Gândiţi-vă.Check.SubmitCampania sunt toți pași în direcția călătoriei privind păstrarea drepturilor.

Este traseul deschis un cakewalk?

Deși există diverse Creative Commons licențe pentru a îmbunătăți partajarea și reutilizarea cercetării, complexitatea cadrului legal poate deveni un factor de descurajare. Raportează cercetătorii temerile legate de implementare o astfel de negociere a drepturilor de autor condusă de autor, care ar putea crește sarcina lor administrativă și juridică. Un addendum autorului elaborat de avocați a fost propus ca o soluție pentru a face inutilă negocierea autor-editor, dar a nu a fost adoptat pe scară largă. Îmbunătățirea cunoștințelor cercetătorilor despre drepturile de autor și creșterea gradului de conștientizare cu privire la beneficiile păstrării drepturilor este cheia pentru a aduce schimbări comportamentale în vederea adoptării rutei OA către publicarea academică. Cu toate acestea, chiar și în mijlocul unei piețe de publicare academice pe scară largă nereglementată, vestea bună este că rezultatele cercetării care includ Limbajul strategiei de păstrare a drepturilor cresc.

Pornind împreună într-o nouă călătorie

Accesul deschis ne readuce la adevărata natură a „științei” – ca un bun public care poate facilita soluții științifice mai rapide la probleme. În timp ce scopul mai mare este de a face OA completă și imediată o realitate, există câteva lucruri de reținut. Cercetătorii – în special cei din Sudul Global – navighează prin nenumărate provocări cu oportunități limitate de a-și publica cercetările. În astfel de realități sunt ei suficient de împuterniciți pentru a negocia cu editorii? Este nevoie ca Planul S să-și renunțe la imaginea de inițiativă centrată pe Europa și să devină reprezentativ pentru restul lumii, în special pentru cel al Sudului Global, care găzduiește trei sferturi din populația lumii.

Viitorul publicării științifice trebuie să evolueze într-o manieră mai democratică, mai participativă, care să elimine părtinirea și să îmbrățișeze incluziunea diverselor perspective, astfel încât să aparțină cu adevărat comunității academice globale. Este timpul să explorezi alternative durabile care să permită partajarea rezultatelor cercetării, deoarece, numai când știința devine mai deschisă, vom avansa cu toții.


Citirea în continuare:

  1. Suber, Peter. Deschide accesul. The MIT Press, 2012.
  2. Strategia de păstrare a drepturilor Plan S, " cOalitia S.
  3. Lisa Janicke Hinchliffe, „Explicarea strategiei de păstrare a drepturilor, " Bucătăria savantă (blog), 17 februarie 2021.
  4. Bune practici pentru politicile universităților de acces deschis”, Harvard Open Access Project.
  5. Suber, Peter. „Mandatul de acces deschis la Harvard. " Buletin informativ cu acces deschis SPARC (2008).
  6. Raju, Reggie și Jill Claassen. „Acces deschis: de la speranță la trădare. " Ştiri despre biblioteci de colegiu şi cercetare 83, nr. 4 (2022): 161.

VEZI TOATE ARTICOLELE LEGATE

Salt la conținut