Financiar e realizar a interdisciplinaridade para a Ação Climática e a Transição Digital

A Science Europe publicou um estudo sobre “Investigação Interdisciplinar para a Transição Verde e Digital”. Este estudo baseado em inquéritos, publicado em novembro de 2022, mapeia as experiências existentes dos membros da Science Europe, ou seja, organizações nacionais europeias financiadoras e executoras da investigação, e propõe recomendações para reforçar, desenvolver e melhorar a forma como a investigação inter/trans/transdisciplinar pode contribuir para enfrentar a crise climática e os desafios da digitalização. Este post apresenta uma conversa com os autores sobre suas principais descobertas.

Financiar e realizar a interdisciplinaridade para a Ação Climática e a Transição Digital

O que há de novo no seu relatório?

O nosso estudo fornece provas de que a investigação interdisciplinar, seja qual for a sua definição, existe extensivamente nas organizações membros da Science Europe. O relatório apresenta definições, exemplos e razões para escolher uma abordagem interdisciplinar quando a investigação pretende envolver-se nas alterações climáticas e na digitalização.

A discussão sobre interdisciplinaridade não é nova; é uma reflexão de longa data sobre a forma como as atividades de investigação científica são organizadas e realizadas, conforme explicado no documento de discussão do ISC Center for Science Futures. Nosso objetivo é fornecer experiências concretas de investigação interdisciplinar, tanto de financiadores como de executantes de investigação, com um interesse particular em investigação que aborde a transição verde e digital. Concentrámo-nos nos membros da Science Europe, mas estamos cientes de que muitas outras organizações de investigação partilham experiências semelhantes. Com o nosso foco na transição verde e digital, demonstramos os esforços contínuos para abordar uma área política e de investigação nova e em rápida evolução.

Procedamos pela ordem: Como você define a pesquisa inter/trans/transdisciplinar?

A resposta a esta pergunta é muito complexa. Ciente das complexas discussões filosóficas levantadas no Papel central, decidimos perguntar às nossas organizações membros sobre as suas definições. A resposta fundamental é que, se quisermos promover a interdisciplinaridade, devemos evitar definições estritas e formalizadas. As disciplinas científicas evoluem constantemente e não têm limites fixos. Assim, uma abordagem aberta à interdisciplinaridade poderia mobilizar múltiplas abordagens, teorias e metodologias. É importante incentivar esses processos.

Os leitores encontrarão mais definições no link, abordando também as diferenças entre inter/trans-/cross-/multidisciplinaridade. Aqui escolhemos um sintético, mas eficaz.

 Pesquisa interdisciplinar […] refere-se à pesquisa além das fronteiras disciplinares. Para atingir os objetivos relevantes da investigação, é necessário combinar elementos (teorias, métodos, conceitos, etc.) de duas ou mais disciplinas. Um grau semelhante de importância é atribuído a todas as disciplinas envolvidas.

Fonte: SNSF, Suíça.

Eu gosto dessa abertura. Agora estou curioso sobre a segunda parte do seu título: porquê a transição verde e digital?

As alterações climáticas e a digitalização são dois dos desafios sociais mais urgentes que enfrentamos hoje. Especialmente no caso da crise climática, a ciência desempenha um papel fundamental na análise e interpretação das mudanças do nosso clima, ambiente e biodiversidade, e na forma como estas questões se interligam com as atividades humanas. O trabalho realizado pelo IPCC é a principal referência. Ainda assim, por detrás do IPCC está a mobilização das comunidades de investigação a todos os níveis. A digitalização é um desafio social mais recente. No entanto, é claro para todos que os computadores, a Internet e a inteligência artificial estão a ter um enorme impacto nas nossas sociedades. Atualmente, temos muitas discussões sobre o ChatGPT e podemos assumir que a digitalização e a inteligência artificial terão um impacto fundamental no nosso dia a dia.

Uma abordagem única e monodisciplinar não pode resolver estes desafios. Para compreender as alterações climáticas, precisamos de estudar o sistema climático, mas também as suas interligações com a biodiversidade, a economia e as nossas sociedades e culturas. Da mesma forma, a revolução digital não pode limitar-se à ciência da computação; precisamos também de mobilizar a ciência da comunicação e a psicologia, combinando software e hardware, e assim por diante. A comunidade científica conhece esta complexidade e as organizações de investigação estão, ao mesmo tempo, a liderar e a reagir a esta revolução.

No relatório, pode encontrar uma longa secção daquilo a que nos referimos quando falamos sobre a transição verde e digital, da água, da energia e dos ecossistemas à alimentação, ao supercomputador e à interação entre saúde e digitalização. Estes tópicos estão associados aos instrumentos de financiamento e plataformas de investigação que os nossos membros possuem em toda a Europa.

Obrigado. Vejo que o relatório contém uma longa lista de exemplos divididos por financiadores e executores da investigação. Quais são os principais desafios?

Existem diferentes desafios para o financiamento da investigação e para as organizações executoras.

Para os financiadores de investigação, a principal dificuldade a ultrapassar é a mobilização de grupos de investigação que não estão habituados a trabalhar em conjunto. Os instrumentos de financiamento seguem o mesmo quadro dos «concursos disciplinares» para facilitar os candidatos. Ainda assim, desenvolver uma excelente proposta de investigação inter/transdisciplinar é uma tarefa exigente. Os pontos levantados no Artigo do ISC Center for Science Futures destacam muito bem este desafio e temos o prazer de mostrar que os membros da Science Europe estão a experimentar novas práticas, a refletir sobre a forma como funcionam e a envolver-se no desafio da inter/transdisciplinaridade.

As nossas organizações realizadoras de investigação desenvolveram diversas plataformas para facilitar a interação entre unidades de investigação, internas ou com parceiros externos. As principais limitações surgem devido às carreiras de investigação que ainda se baseiam em percursos monodisciplinares e, em geral, à forma como as atividades de investigação são avaliadas. A este respeito, a recentemente lançada Coligação para o Avanço da Avaliação da Investigação (COARA) aponta na direção certa. O Papel central enfatizou a importância do “processo” científico, e isto é de suma importância.

Qual é a sua mensagem final?

Temos dois, um sobre lições aprendidas e outro sobre conselhos. A lição aprendida é que existem muitas experiências de investigação interdisciplinares, tanto entre financiadores como entre realizadores de investigação. Essas experiências visam experimentar novas formas de fazer pesquisa. A primeira palavra-chave é, portanto, “experimentação”. Enquanto os investigadores fazem experiências nos seus laboratórios, as organizações de investigação também fazem experiências com os seus instrumentos de financiamento e plataformas interdisciplinares. É uma parte importante de como a ciência pode progredir.

Em segundo lugar, precisamos ampliar essas experiências. A crise climática e a digitalização exigem medidas imediatas e urgentes. A investigação científica deve desempenhar o seu papel.

Precisamos continuar a experimentar novas formas de fazer investigação e ampliar estas atividades inter/transdisciplinares que já estão em vigor.

 

O relatório está disponível usando este link. Para mais informações, entre em contato com o Dr. Nicola Francesco Dotti (Science Europe), Nicola.Dotti@ScienceEurope.org

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