„Nici o problemă nu este prea mare” – Combaterea discriminării în știința geospațială

Deschiderea științei geospațiale este crucială pentru atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă, spune Suchith Anand, co-fondatorul Geo For All.

„Nici o problemă nu este prea mare” – Combaterea discriminării în știința geospațială

Aspirarea la echitate în știință și abordarea inegalităților globale se află în centrul poziției ISC cu privire la Știința ca bun public global, și ISC-urile Comitetul pentru libertate și responsabilitate în știință (CFRS) este în prezent angajat într-o inițiativă pentru a combate rasismul sistemic și alte forme de discriminare în știință. Ca parte a unui dialog online continuu despre acțiuni colective și de impact, consilier special CFRS, Gustav Kessel, intervievat Dr. Suchith Anand, co-fondator al inițiativei educaționale Geo For All.

Suchith Anand, cu sediul în Marea Britanie, este un expert în dezvoltarea durabilă și știința geospațială, oferind îndrumări și consiliere guvernelor și organizațiilor internaționale cu privire la știința datelor, etica datelor și politicile de educație și știință deschise. Suchith Anand este un oponent pasionat al rasismului în știință și mediul academic și pledează pentru acces egal la resursele de învățare în rândul studenților din medii socio-economice scăzute.

Suchith Anand

Susțineți neobosit pentru acces egal la educația științifică geospațială. Ce te motiveaza?

Întotdeauna am fost interesat de educația deschisă și de știință. Scopul meu principal acum este să ajut oamenii din medii sărace din punct de vedere economic să obțină oportunități, și parțial acest lucru se datorează propriilor mele experiențe. Călătoria mea către știința geospațială a fost foarte întâmplătoare. Nu am știut sau am plănuit să intru în acest domeniu până când am dat peste un articol în timpul anilor de licență în India. Era pe la 1994/95, iar la vremea aceea lucrurile erau foarte diferite. Nu exista internet, computerele erau rare, iar software-ul precum GIS [Geographic Information System] era o tehnologie extrem de scumpă la care foarte puține universități din India aveau acces. Așadar, în ciuda eforturilor mele de a găsi și de a învăța GIS ca parte a proiectului meu de ultimul an, am eșuat în încercarea mea și pur și simplu nu am putut obține accesul, ceea ce m-a dezamăgit cu adevărat. Era ca și cum ai încerca să găsești un ac într-un car de fân. Dar, în retrospectivă, cred că această experiență este cea care îmi dă determinarea de a mă asigura că alții pot avea acces la oportunități de educație. Mulți colegi din Sudul Global încă nu au acces la GIS. În opinia mea, aceasta este o problemă de justiție socială. Știința geospațială trebuie să fie pentru toată lumea, nu doar pentru cei cu resurse financiare pentru a cumpăra instrumente software scumpe.

Care este abordarea dumneavoastră pentru a remedia această lipsă de acces?

Cred că educația este cea mai bună cale. Prin educație putem schimba traiectoria de viață a unora dintre cei mai săraci elevi. Acesta este motivul pentru care am co-fondat Geo For All. Geo For All este o inițiativă educațională cu scopul de a face disponibile gratuit software geospațial open-source și resurse de învățare. Avem acum peste 100 de laboratoare geospațiale open-source care operează în universități din întreaga lume, luptă pentru egalitate, diversitate și incluziune în știința geospațială. Dar, în ciuda tuturor progreselor pe care le facem, când te uiți la primele 20 de universități din Marea Britanie, nu vezi mulți studenți din medii sărace din punct de vedere economic sau studenți de prima generație în științe geospațiale. Acesta este un fapt trist. Trebuie să extindem oportunitățile disponibile pentru studenții din aceste medii, nu numai în știința geospațială, ci și în știință în general. Există atât de mult talent acolo încât pur și simplu nu primește o oportunitate. Așa că acum, sper să adun lideri universitari și să pled pentru ca fiecare universitate Russell Group [o asociație a 24 dintre cele mai prestigioase universități din Marea Britanie] să ofere 100 de burse pe an acestor studenți. Întrebarea nu este „de ce să faci asta?”, întrebarea este „de ce nu fa asta?". Acest lucru ar crea un efect uriaș pentru reprezentarea în știință. Să nu mai ținem ușile închise, trebuie să le deschidem!

Ați început de curând să vorbiți despre rasism în știință și în mediul academic, ne puteți spune despre experiențele voastre cu asta?

Mulți oameni de știință și academicieni par să fie foarte contrarii la ideea că discriminarea rasială chiar există în știință. Este foarte greu de vorbit și, sincer, poate fi înfricoșător, mai ales când ești într-o poziție de junior. Am văzut o presiune uriașă pentru a reduce la tăcere colegii care vorbesc împotriva rasismului și abia recent am avut curajul să vorbesc despre asta. Pentru mine personal, de exemplu, am lucrat în poziția mea timp de aproape zece ani, făcând o muncă foarte bună, publicând lucrări de înaltă calitate și aducând multă finanțare. Dar am văzut în mod obișnuit colegi, cu mai puțină experiență, mai puține realizări și grade mai mici, fiind promovați înaintea mea. Aceasta este o tendință reală care se întâmplă la unele universități din Marea Britanie.

Când am început Geo For All, m-am confruntat cu o mulțime de opoziții din partea unor colegi de la universitatea mea, ceea ce m-a durut foarte mult pentru că tocmai asta încercam să lupt. Dacă alți colegi nu m-ar fi ajutat, nu și-ar fi oferit timpul voluntar și dacă nu aș fi avut unele dintre rețelele mele internaționale de știință pentru sprijin, atunci Geo For All s-ar putea să nu s-ar fi întâmplat. Un coleg m-a întrebat odată „dacă toată lumea poate învăța GIS, atunci ce va fi special la GIS?”. Aceasta este pur și simplu o atitudine complet greșită și, într-adevăr, cred că este antiteza a ceea ce ar trebui să fie știința și educația, deoarece este în opoziție directă cu cunoașterea deschisă. Atitudini ca aceasta reprezintă o mare problemă în mediul academic și, deși majoritatea universităților folosesc cuvinte la modă și încearcă să bifeze căsuțele privind egalitatea, în practică poate exista foarte puțin sprijin pentru victime sau pentru persoanele care depun o plângere împotriva rasismului. Simt că este responsabilitatea mea să vorbesc împotriva rasismului. Sper ca acest lucru să dea curaj celorlalți care se află în aceste situații, la fel ca articole ca cele din ultima vreme Numărul special al naturii despre rasismul în știință mi-au dat curaj. De asemenea, sper că, auzindu-ne vocile, oamenii care altfel nu ar fi conștienți de rasismul care apare în jurul lor vor fi mai perspicace la problemă. Dacă nu vorbim despre asta, cum se poate schimba vreodată ceva?

Pot fi schimbate aceste mentalități? De ce este important să existe diversitate în știința geospațială și în știință mai larg?

Este posibil ca oamenii din medii privilegiate să nu înțeleagă luptele prin care trec unii dintre colegii lor și studenții din medii socio-economice scăzute. De fapt, unii dintre colegii mei care s-au opus Geo For All la început au devenit mai târziu unii dintre cei mai buni susținători ai mei. Trebuie să ai răbdare, dar în timp lucrurile se pot schimba, iar adversarii pot deveni aliați.

Diversitatea este cheia pentru abordarea provocărilor globale. Dacă vrem să rezolvăm probleme globale, avem nevoie de o perspectivă globală. Cred că știința geospațială, în special, este foarte importantă pentru întâlnirea Obiectivele ONU de dezvoltare durabilă (ODD). Toate cele 17 obiective au o componentă spațială, pe care știința geospațială va fi crucială în abordare. Dar trebuie să avem voci diverse implicate, din medii sărace din punct de vedere economic, din Sudul Global și cu tot felul de experiențe. Cred că deschiderea și accesibilitatea științei geospațiale întregii comunități globale este fundamentală pentru succesul ODD-urilor.

Care este viziunea ta pentru viitor? Aveți un mesaj pentru membrii ISC?

Sunt foarte optimist. Dacă putem face eforturi pentru mai multe burse pentru studenți din medii diverse, atunci în alți 20 de ani acești studenți vor deveni lideri în domeniile lor, care sunt conștienți de luptele cu care se confruntă oamenii din medii sărace din punct de vedere economic sau minorități. Cred că este responsabilitatea tuturor să asigure accesul egal și să lupte împotriva rasismului în știință. Trebuie să încercăm cu toții să ne asigurăm că nu există nicio discriminare în departamentul nostru sau în echipa noastră, să vorbim și să sprijinim oamenii care raportează aceste probleme. Prin organizații precum ISC avem o rețea globală de colegi din întreaga lume. Trebuie să canalizăm această vastă expertiză și să ne folosim rețelele pentru a reuni liderii științifici, liderii universităților și factorii de decizie politică, pentru a gândi cu adevărat la scopul social al științei și pentru a crea oportunități, politici și cadre care să asigure un viitor incluziv pentru ştiinţă. Nicio problemă nu este prea mare. Dacă toți putem contribui la realizarea unor mici schimbări, atunci aceasta se va adăuga la o mare schimbare.

Resurse

Imagine de Kris Krüg prin Flickr.

VEZI TOATE ARTICOLELE LEGATE

  • Avertisment: Traducerile sunt generate automat de Google Translate și pot conține erori. ISC nu este responsabil pentru nicio daune sau probleme care pot apărea din aceste traduceri. Puteți oferi feedback-ul dvs. trimițându-ne un e-mail la webmaster@council.science
    Notă: Vă rugăm să rețineți că „Summitul științific de la Adunarea Generală a ONU” din septembrie 2023 nu este un eveniment al Consiliului Internațional de Știință. Consiliul Științific Internațional nu are nicio asociere cu acest eveniment și nici cu organizatorul evenimentului.
    • Salt la conținut