Punerea științei pe agenda redresării post-criză

La Simpozionul UNESCO privind „Reconstruirea ecosistemului științific în Ucraina”, Vivi Stavrou, ofițer științific superior ISC și secretar executiv al Comitetului ISC pentru libertate și responsabilitate în știință (CFRS), a subliniat necesitatea unui cadru global pentru protejarea științei în timpul crizelor. Ea a prezentat raportul ISC, „Protecting Science in Times of Crisis”, pledând pentru un răspuns coordonat și proactiv din partea comunității științifice.

Punerea științei pe agenda redresării post-criză

Crizele – fie că sunt războaie, dezastre naturale sau pandemii – perturbă inevitabil societățile și economiile. Drumul spre recuperare este lung și anevoios. Comunitățile se confruntă cu numeroase provocări, inclusiv reconstrucția infrastructurii, restabilirea mijloacelor de trai, abordarea nevoilor de sănătate și sănătate mintală și promovarea coeziunii sociale. În mijlocul acestor provocări, știința și colaborarea științifică internațională s-au dovedit a fi active de neprețuit în reconstruirea comunităților și în stimularea rezilienței.

Programul ISC privind Știința în vremuri de criză a apărut ca un răspuns la numărul tot mai mare de oameni de știință și savanți care sunt în pericol, care au fost forțați să-și părăsească țara sau locul de muncă din cauza amenințărilor pe care le-au primit în timpul conducerii și comunicării. cercetarea lor stiintifica.

Aceste cifre au crescut exponențial. Existam intr-un moment in care razboiul, conflictele civile, dezastrele si schimbarile climatice afecteaza aproape fiecare colt al globului. Pe măsură ce ne confruntăm cu o probabilitate mai mare de instabilitate geostrategică, războaie viitoare, pandemii, schimbări mari de populație precipitate de schimbările climatice, trebuie să începem să ne gândim mai sistematic la impactul unor astfel de evenimente asupra ecosistemului științific.

Necesitatea unei abordări mai coordonate și mai proactive

În prezent, nu există un cadru global, spre deosebire de educație și cultură, în care să se înțeleagă nevoile pe termen lung ale sistemelor științifice care să poată contribui la încadrarea atât a măsurilor preventive, cât și a măsurilor de urgență, precum și a priorităților și strategiilor de reconstrucție post-criză pentru știință.

Raportul, „Protejarea științei în vremuri de criză: cum încetăm să fim reactivi și să devenim mai proactivi?” abordează nevoia urgentă a unei noi abordări pentru a proteja știința și practicanții acesteia în timpul dezastrelor și războaielor.

Protejarea științei în vremuri de criză

Acest document de lucru face bilanțul a ceea ce am învățat în ultimii ani din eforturile noastre colective de a proteja oamenii de știință și instituțiile științifice în perioadele de criză. Acesta detaliază modul în care comunitățile științifice de pretutindeni se pot pregăti cel mai bine pentru crize, pot răspunde și se pot reconstrui în urma crizelor.

Publicația se bazează pe lecțiile învățate din studii de caz din întreaga lume și din diferite contexte de criză și reunește perspective din sectoarele științei, dezvoltării și umanitare și învățării relevante din alte domenii, cum ar fi educația, cultura și patrimoniul.

Lucrarea este un prim pas către definirea unei abordări mai eficiente, „unite” și previzibile a protecției și reconstruirii sistemelor științifice și astfel încât lumea să poată beneficia în continuare de predarea și descoperirea științifică chiar și atunci când izbucnesc conflicte și dezastre. .

Construirea rezilienței sectorului științific

Descoperirile din munca noastră de până în prezent sugerează că prea des, răspunsul comunității științifice la criză rămâne necoordonat, ad-hoc, reactiv și incomplet. Escaladarea războiului din Ucraina a atras atenția asupra consecințelor globale ale atacurilor angro asupra sistemelor de învățământ superior și științifice. Numai atunci când gândim global și holistic, responsabilitățile noastre comune ca comunitate științifică apar clar.

Toți actorii din sectorul științei și cercetării împărtășesc responsabilitatea de a se pregăti mai bine pentru crize, deoarece aceasta este singura modalitate de a spori reziliența sectorului în ansamblu. Aceasta include identificarea modului în care își pot pregăti mai bine propriile instituții pentru a gestiona riscul și a răspunde la criză și clarificarea modului în care pot sprijini oamenii de știință din alte părți afectate de criză.

Sectorul însuși trebuie să își asume o responsabilitate mai mare pentru evaluarea și atenuarea riscurilor sale interne, pentru a construi capacitatea oamenilor de știință și a liderilor în gestionarea crizelor și a riscurilor, pentru a obține mai multe resurse pentru prevenire și pentru a ajuta la dezvoltarea cadrelor de acțiune cu sectoarele partenere.

Argumentând valoarea științei

În situațiile de urgență naționale sau de mare amploare, știința tinde să cadă printre crăpături. Rezultatul este o lipsă de informații despre oamenii de știință afectați, nevoile acestora și chiar locul unde se află. Sectorul științei și cercetării sunt rareori tratate ca o prioritate în eforturile de reconstrucție ale autorităților naționale și internaționale. Inițiativa unor entități mai mici, cum ar fi agențiile de cercetare, universitățile, academiile, uniunile științifice și asociațiile profesionale, și chiar persoanele fizice, sunt esențiale pentru a reduce decalajul.

Un factor important în pregătire, care devine critic în faza de recuperare și reconstrucție, este argumentarea valorii științei: Lucrul cu conducerea științifică și brokerii științifici în spațiul politic și politic pentru a depăși barierele politice și a evidenția faptul că o știință bine finanțată și sectorul tehnologic este esențial pentru fiecare domeniu al bunăstării și dezvoltării naționale.

Auzim de la colegii ucraineni despre cât de important este să lucrăm cu guvernul lor pentru a face din știință și tehnologia o parte esențială a viziunii viitorului și strategiei Ucrainei pentru reconstrucție și pentru a sprijini reformele sistemice în domeniul științei și științei educaționale. Lărgirea și aprofundarea înțelegerii publice a valorii și rentabilității investițiilor în științe este un pas esențial în creșterea încrederii în știință și a sprijinului pentru aceasta. Sunt necesare politici și acțiuni care sporesc încrederea publicului și sprijinul statului pentru știință.

Crearea unui mediu favorabil pentru practicarea liberă și responsabilă a științei

Oamenii de știință pot contribui la redresarea postbelică doar dacă au un mediu favorabil – acesta este mai mult decât fonduri pentru sprijinirea cercetării, mai mult decât infrastructură în care să lucreze și instrumente de utilizat pentru cercetarea lor. De asemenea, înseamnă un mediu care salută critica și competiția bazată pe merit, care respectă și protejează practica etică și responsabilă, care susține Știința Deschisă și respectă diverse identități și sisteme de cunoștințe.

Dreptul de a participa și de a beneficia de progresele științei și tehnologiei este consacrat în Declarația Universală a Drepturilor Omului, la fel ca și dreptul de a se angaja în cercetare științifică, de a urmări și de a comunica cunoștințe și de a se asocia liber în astfel de activități.

Drepturile merg mână în mână cu responsabilitățile; în practica responsabilă a științei și responsabilitatea oamenilor de știință de a contribui cu cunoștințele lor în spațiul public. Ambele sunt esențiale pentru viziunea ISC despre știință ca un bun public global.

Stiri lunare via e-mail

Fiți la curent cu buletinele noastre informative

Înscrieți-vă la ISC Monthly pentru a primi actualizări cheie de la ISC și de la comunitatea științifică mai largă și consultați buletinele noastre de nișă mai specializate despre Știința Deschisă, Știința la ONU și multe altele.

Imagini de Cameron Raynes on Unsplash.

VEZI TOATE ARTICOLELE LEGATE

  • Avertisment: Traducerile sunt generate automat de Google Translate și pot conține erori. ISC nu este responsabil pentru nicio daune sau probleme care pot apărea din aceste traduceri. Puteți oferi feedback-ul dvs. trimițându-ne un e-mail la webmaster@council.science
    Notă: Vă rugăm să rețineți că „Summitul științific de la Adunarea Generală a ONU” din septembrie 2023 nu este un eveniment al Consiliului Internațional de Știință. Consiliul Științific Internațional nu are nicio asociere cu acest eveniment și nici cu organizatorul evenimentului.
    • Salt la conținut