Ang mga kadaugan ug mga pagsulay sa transdisciplinary nga panukiduki: mga pagpamalandong sa dili pagdisiplina sa mga disiplina

Ang International Science Council nanguna sa usa ka parallel session sa transdisciplinary research sa bag-ohay nga Sida Science Days sa Stockholm, Mayo 2019. Mga presentasyon gikan sa duha ka mga programa - Transformations to Sustainability (T2S) ug Nanguna nga Integrated Research para sa Agenda 2030 sa Africa (LIRA 2030 Africa) - mao ang profiled sa lebel sa programa ingon man sa lebel sa proyekto. Si Dr Zarina Patel namalandong sa sesyon.

Ang mga kadaugan ug mga pagsulay sa transdisciplinary nga panukiduki: mga pagpamalandong sa dili pagdisiplina sa mga disiplina

Ang oportunidad sa pagpamalandong sa kung unsa ang gikinahanglan aron makahimo ug makahimo sa transdisciplinary nga panukiduki - sa mga tagdumala sa programa ug sa mga tigdukiduki matag usa - naghatag ug mga insight sa nawong sa karbon sa istruktura ug institusyonal nga mga kondisyon nga gikinahanglan aron tugutan ang transdisciplinary nga panukiduki nga makab-ot ang potensyal. Kini nga blog nagkuha sa inspirasyon gikan sa mga obserbasyon nga ang praktis sa transdisciplinary nga panukiduki mahimong mas tukma nga gihulagway nga "dili disiplinado" nga panukiduki o "transgressive research".

Makataronganon nga ang kasamtangang konteksto diin gihimo ang panukiduki, nga nagpabor ug nagsuporta sa hegemonya sa pagpanukiduki sa disiplina, magkinahanglan og pagbag-o sa istruktura ug institusyonal aron suportahan ang transdisciplinary nga panukiduki. Samtang ang transdisciplinary nga panukiduki dili na bag-o, kini nagpabilin nga nobela sa pagpadayon nga panukiduki. Kini nagkapopular sa mga tawag sa pagpondo, bisan pa, adunay gamay kaayo nga pamalandong nga gipasukad sa ebidensya sa kung unsa ang gikinahanglan aron mahimo ang transdisciplinary nga panukiduki sa usa ka talan-awon nga gitukod aron suportahan ang panukiduki sa pagdisiplina. Sa susama, adunay gamay nga pagpamalandong sa mga kinahanglanon sa institusyon sa pagtugot sa interdisciplinary ug transdisciplinary nga panukiduki ug mga sistema nga molambo.

Pinaagi sa pag-apil sa mga tigdukiduki ug mga manedyer sa programa, klaro nga ang konteksto diin nahitabo ang transdisciplinary nga panukiduki naghagit sa daghang mga pangagpas bahin sa panukiduki, lakip na kung kinsa ang naghimo sa panukiduki, diin gihimo ang panukiduki, kung giunsa gipabilhan ang mga output, ug kung giunsa gisuportahan ang panukiduki. Pinaagi sa paghisgot sa wala pa mahitabo nga pagkakomplikado nga nagpaluyo sa matag usa niining mga hinungdan sa konteksto sa panukiduki, kini nga blog nagpunting sa pipila sa mga pagbag-o nga gikinahanglan aron sa pagdumala, pag-organisar, pagpondo ug pagsuporta sa transdisciplinary nga panukiduki nga mas epektibo.

Ang una nga pagtipas gikan sa panukiduki sa pagdisiplina nahimutang kung kinsa ang nagdumala sa panukiduki. Ang akademikong tigdukiduki wala hatagi og pole position sa transdisciplinary nga panukiduki – ang tumong mao ang pagsiguro nga ang mga kauban sa panukiduki managsama nga kauban sa proseso sa pagpanukiduki, ug nga ang tanang kahibalo parehas nga gipabilhan. Nagkalainlain nga mga komunidad sa kahibalo ang nakigbahin sa mga proyekto, gikan sa mga grupo sa katilingbang sibil, hangtod sa mga komunidad sa palisiya ug sa pribadong sektor. Kini nga mga komunidad sa kahibalo walay patas nga pag-access sa mga istruktura sa kuryente bisan pa, ug ang tanan nanginahanglan lainlaing mga punto sa pagsulod ug pag-apil.

Lakip sa mga teknik syensya sa lungsuranon, participatory nga mga pamaagi, policy advocacy, ug uban pa ang gigamit sa lain-laing mga proyekto. Ang kalampusan niini nga mga panag-uban gibase sa pagtukod og pagsalig, nga nagkinahanglan og taas nga panahon. Samtang adunay usa ka pag-ila sa lebel sa programa sa panginahanglan nga mamuhunan sa oras ug mga kahinguhaan sa pagtukod og pagsalig sa mga komunidad aron maghiusa sa paghimo sa mga agenda sa panukiduki, kini usa ka nagpadayon nga proseso nga nanginahanglan pagpamuhunan sa tibuuk nga gidugayon sa proyekto, partikular sa sinugdanan. Ang pagsalig usa ka huyang nga ideya, ug sa ingon usa ka sukaranan nga peligro sa pagpauswag ug pagpatuman sa mga proyekto. Ang papel sa tigdukiduki sa pag-navigate niining huyang nga mga relasyon mao ang labing hinungdanon.

Samtang ang 2-3 ka tuig ingon og usa ka taas nga yugto sa panahon alang sa usa ka proyekto, ang dili parehas nga kantidad sa oras nga gigugol sa pagtukod og mga relasyon kumpara sa mga produktibo nga nakabase sa output nga mga pakiglambigit kanunay nga dili makita nga buhat sa transdisciplinary nga siyensya. Ug bisan pa, ang kalampusan o kapakyasan sa mga pakigsabot naa sa kini nga delikado nga trabaho, nga kinahanglan buhaton nga adunay pag-amping. Ang pag-amuma sa mga relasyon mao ang yawe. Ang mga tigdukiduki kinahanglan nga makahimo sa paghukom sa mga punto sa panukiduki nga nanginahanglan nga co-production sa kahibalo, ug ang mga punto diin ang lain-laing mga kauban sa kahibalo kinahanglan nga buhaton ang ilang tagsa-tagsa nga mga tahas, ingon nga gikinahanglan sa ilang mga institusyon o komunidad. Ang pagmintinar sa integridad sa institusyon, pag-usab sa mga institusyon aron maani ang mga benepisyo sa transdisciplinary engagements, usa ka maayong balanse.

Ang ikaduha nga pagtipas gikan sa disiplina nga panukiduki anaa sa mga dapit sa panukiduki. Ang laboratoryo alang sa transdisciplinary nga panukiduki adunay daghang mga saput, ug ang metapora nga lamesa sa palibot diin ang lainlaing mga tigdukiduki nagtigum adunay daghang mga porma ug porma. Sa transdisciplinary nga panukiduki, ang tanan nga mga kauban mga tigdukiduki, busa ang natad sa panukiduki nahimutang kung diin ang mga kauban. Ang pagtrabaho sa ingon niini nga paagi nanginahanglan usa ka dili pagkat-on sa mga pamatasan sa pagdisiplina nga adunay klaro nga pagbulag tali sa hilisgutan ug butang. Ang mga tahas ug mga responsibilidad sa mga kauban nagbag-o sa transdisciplinary nga mga pakiglambigit, bisan pa, ang pagdumala sa mga gilauman nga gitukod sa mga kauban sa komunidad sa kana nga hinungdanon nga yugto sa pagsugod nagpabilin nga usa ka hagit.

Ang pagkat-on tali sa mga kauban mahitabo kung ang mga kauban motabok sa mga utlanan tali sa ilang mga site sa domain sa kahibalo. Kining ikatulo nga mga luna (usahay gitawag liminal nga mga luna), nga gihimo pinaagi sa alternatibong mga pag-configure sa tigdukiduki naglakip sa: mga tigdukiduki sa mga luna sa komunidad, katilingbanong sibil nga naggamit sa mga himan sa pagpanukiduki sa pagdisiplina sa paghimo sa ilang kaugalingong siyensya ug ebidensya, mga tigdukiduki sa akademiko nga nalakip sa mga lokal nga awtoridad, ug uban pa. Ang transdisciplinary nga panukiduki kay eksperimento, diin ang mga site, mga butang ug mga himan alang sa panukiduki mahimong mabaylo, nga walay klaro sa mga dependency sa agianan. Busa mitumaw ang pamaagi, dili kaayo pormula ug preskriptibo kay sa panukiduki sa pagdisiplina, sa ingon nagsabwag sa mga utlanan tali sa siyensya ug katilingban sa paghimo sa "siyensiya alang sa katilingban". Giisip sa uban nga kini nga porma sa panukiduki ingon kagubot, bisan pa, kini nagpakita sa pagkakomplikado nga gisulayan nga sulbaron.

Giunsa ang panukiduki nga mitumaw gikan sa transdisciplinary nga panukiduki gipabilhan mao ang ikatulo nga lugar nga nanginahanglan pag-usab sa pag-configure. Gihatag ang relational nga kinaiya sa transdisciplinary nga panukiduki, kini nga trabaho gipasukad sa kantidad, nanginahanglan daghang pag-atiman ug pagpamuhunan sa mga relasyon. Ang kahinungdanon ug kalambigitan sa akademikong papel alang sa mga kauban sa panukiduki dili kanunay nga gipaambit, nga nanginahanglan sa paghimo sa usa ka lainlain nga mga produkto sa kahibalo o mga utlanan nga mga butang sa palibot diin ang kalabotan alang sa mga kauban mahimong magkauban - lakip, pananglitan, mga brief sa palisiya, komiks, dokumentaryo, op eds, ug uban pa. Gihatag nga ang tanan nga mga kauban mga magdudula sa panukiduki, ang paghatag gibug-aton sa makitid nga mga lakang nga gibase sa mga output sa akademiko nasayop. Ang panukiduki alang sa kaayohan sa katilingban nanginahanglan usa ka labi ka halapad nga mga sukatan aron mahibal-an ang kalabotan ug kantidad sa mga panag-uban, pagkat-on ug mga sangputanan ug mga sangputanan niini. Sa parehas nga paagi, ang mga proyekto kinahanglan nga tukma nga magamit aron makahimo usa ka lainlaing mga produkto sa kahibalo.

Daghang pagpamuhunan ang nahimo sa lebel sa programa aron masiguro ang pag-uswag sa kapasidad aron mapadali ang mga tigdukiduki sa akademiko nga nagtrabaho sa lainlaing mga pag-configure kauban ang mga kauban sa panukiduki. Lisud gihapon bisan pa, ang pagdrowing og direkta nga pag-ila alang sa epektibo nga pakigtambayayong sa mga interbensyon sa pagbansay, pananglitan. Aron makabaton sa labing epektibo, epekto nga mga resulta, ang una nga kahibalo sa mga personalidad ug mga pagdani sa mga tigdukiduki nanginahanglan labi ka mabinantayon nga pagtagad. Adunay daghang ang-ang diin ang mga proyekto kinahanglan nga epektibo - makab-ot ang global nga mga katuyoan sa 2030 Agenda, lokal, nasyonal ug rehiyonal nga mga katuyoan, mga katuyoan sa programa, ug ang mga panginahanglanon sa mga kauban sa kahibalo ug mga tigpundo. Gihatag nga ang kalambigitan nagpasabut nga lahi kaayo nga mga butang sa lainlaing mga kauban, ug sa lainlaing mga sukdanan, ang pagtimbang-timbang sa pagka-epektibo usa ka naglihok nga target, nanginahanglan labi pa nga paghunahuna aron ipahiangay ang mga lakang sa pagkaepektibo nga labi ka duol sa usa ka nakapunting nga hugpong sa mga timailhan nga nagpakita sa daghang lebel ug mga magdudula.

Aron matubag kini, ang programa sa LIRA nagsugod sa usa ka pagtuon sa pagkat-on, nga nagpahibalo sa mga pagbansay sa pagreport ug pagpamalandong sa kaugalingon nga gihimo sa proyekto. Niining paagiha, ang mga proyekto kanunay nga nagsusi sa ilang mga pangagpas ug pagtul-id sa kurso aron makab-ot ang ilang mga katuyoan. Ang tradisyonal nga ebalwasyon pagkahuman sa mga proyekto, pinasikad sa mga sukdanan nga wala matukod sa mga katuyoan sa mga proyekto ug mga programa, gitakda nga dili maabut ang punto.

Naghunahuna niining mga pagtipas gikan sa 'normal' sa mga praktis sa transdisciplinary nga panukiduki, ang halos 30 ka mga partisipante sa sesyon sa Sida Science Days naghisgot sa pipila ka importante nga mga isyu nga naghatag ug mga panabut sa mga dapit diin ang mga institusyon sa akademiko ug pagpondo karon nangilabot. Sa pagsangpit kang Foucault, klaro nga adunay mga sistema sa pagdisiplina ug pagsilot sa pagdula kung nagtrabaho sa dili disiplina nga mga paagi. Ang mga porma sa pagpaniid nga gihimo sa akademya nagpunting sa pagpunting sa hiktin nga mga pamatasan nga gibase sa usa ka partikular nga hugpong sa mga pangagpas bahin sa pareho nga nagmugna sa kahibalo ug kung unsa ang naglangkob sa lig-on nga kahibalo.

Sa laktud, ang tahas sa tigdukiduki naglainlain sa transdisciplinary nga panukiduki - lapas pa sa pagka-scientist o social scientist - ang mga tigdukiduki kinahanglan nga hanas sa pagtukod sa panag-uban ug pagsalig, ug sa pagkahimong mga negosyante sa palisiya ug mga managers sa proyekto ug pinansyal. Ang pag-resource sa ingon ka halapad nga mga gimbuhaton ug kahanas kinahanglan nga bahin sa pagpalapad sa anggulo sa spotlight sa pagtasa.

Pag-abut sa kung giunsa ang panukiduki, ang pagtrabaho sa mga paagi nga transdisiplinaryo nanginahanglan pagtabok sa mga utlanan tali sa mga departamento ug lapas sa akademya. Dugang pa, ang kahibalo kinahanglan nga lig-on sa akademya, apan usab lig-on sa politika ug sosyal. Ang pagtrabaho sa lainlaing mga kultural nga institusyonal ug disiplina sa unibersidad ug mga burukrasya sa palisiya nanginahanglan pagbag-o sa istruktura. Bisan pa, kini nga mga pagbag-o dili awtomatiko nga mahitabo. Ang paglapas sa natukod nga mga sistema kinahanglan nga planohon ug ipatuman sa tinuyo nga mga paagi kung gusto naton gamiton ang dayag nga kusog ug pasalig nga gipakita sa mga tigdukiduki ug tagdumala sa programa, kauban ang mga benepisyo sa katilingban ug mga kalampusan nga gihatag pinaagi sa kini nga mga proyekto ug programa. Ang tuyo mao ang dili pag-ilis sa disciplinary research sa transdisciplinary nga panukiduki, tungod kay sila adunay lain-laing mga gimbuhaton ug bili, apan ang pagkahibalo kung kanus-a gamiton kung unsang epistemological nga pamaagi sa panukiduki ang kritikal alang sa pagsiguro nga ang mga institusyon makahimo sa pagsuporta sa duha ka porma sa panukiduki.

Para sa dugang impormasyon sa LIRA program, i-klik dinhi.

Para sa dugang nga impormasyon sa T2S program, i-klik dinhi.

Si Dr Zarina Patel usa ka senior lecturer sa University sa Cape Town. Ang transdisciplinary nga pakiglambigit ni Dr Patel sa mga transisyon sa kasyudaran naumol sa internasyonal nga mga kolaborasyon pinaagi sa LIRA ug labing bag-o pinaagi sa World Economic Forum's Global Futures Council on Cities and Urbanization.

Ang ISC nagpasalamat sa mga panellist nga sila Dr Million Belay, Dr Philip Osano ug Dr Iokiñe Rodríguez sa ilang mga input sa sesyon. 


Ang mga panglantaw ug mga opinyon nga gipahayag niini nga blog kay iya sa tagsulat ug dili kinahanglan nga nagpakita sa mga panglantaw sa ISC

TAN-AWA ANG TANANG KAUGNAY NGA MGA BUTANG

Laktaw ngadto sa sulod