Käte ühendamine Aafrika avatud teaduse liikumise tugevdamiseks

Jenice Goveas teatab hiljutisest üritusest, mis propageeris avatud teadust Aafrikas, mille kaaskorraldamisel osalesid ülikoolisektori esindajad.

Käte ühendamine Aafrika avatud teaduse liikumise tugevdamiseks

Avatud teaduse globaalses narratiivis domineerib suuresti arenenud riikide oma. Kui aga liikumise eesmärk on saavutada universaalse avatud juurdepääsu tõelised eesmärgid, on vaja kontekstualiseerida arengumaade avatud teaduse vajadused tekkiva ja alarahastatud teaduse ökosüsteemi tegelikkuses, mis on üles ehitatud nõrgale teaduslikule infrastruktuurile.

Aafrika teaduse, tehnoloogia ja innovatsiooni ökosüsteem ootab helgemaid päevi ning avatud teaduse liikumine kogub järjest hoogu. Keset infrastruktuuri väljakutsed Aafrikas on uuenduslikud andmebaasid, eelprintserverid ja avatud uurimisplatvormid, nagu AfricArXiv, suurendanud Aafrika teadusuuringute nähtavust. Kuigi riiklikul tasandil on vaja suurendada poliitilist tahet avatud teaduse praktikate edendamiseks, on koostöö selle eesmärkide saavutamiseks võtmetähtsusega.

Selle mõttega sünkroonis Aafrika ülikoolide ühendus (AAU), Avalik raamatukogu (PLOS) ja Kommunikatsiooni koolituskeskus (TCC Africa) korraldas ühiselt an Advocacy ja suutlikkuse suurendamise programm avatud juurdepääsu (OA) ja avatud teaduse valdkonnas (OS) Aafrika ülikoolide tippjuhtidele 26. aprillil 2022. Programmi eesmärk oli teavitada osalejaid avatud teaduse vajadusest ja selle eelistest ning hõlbustada dialoogi, mis aitaks tuvastada selle rakendamist takistavaid väljakutseid. Üritusel osalesid mitmete Aafrika ülikoolide presidendid, prorektorid, rektorid, asekantslerid, teadusdirektorid ja raamatukoguhoidjad. Nende arutelud keskendusid avatud teaduse alaste teadmiste parandamisele: parimate tavade populariseerimisele, kasutuselevõtu suurendamisele ning paremate avaldamistavade ja kodanikuteaduse julgustamisele liikmesasutustes.

Globaalsed vaated avatud teadusele

Ana Persic, UNESCO teaduspoliitika ja partnerluste osakonna juhataja kohusetäitja, teatas UNESCO soovitused avatud teaduse kohta ning vajadus avatud teaduse rahvusvahelise poliitika- ja tegevusraamistiku järele, mis tunnustaks distsipliinilisi ja piirkondlikke erinevusi. Geoffrey Boulton, ISC projekti juhataja Teaduskirjastamise tulevik rõhutas vajadust "Avatud teaduse praktikas toimimise järele". Ta arutas teadusliku avaldamise põhimõtted, nende asjakohasus ja vajadus võtta meetmeid universaalse avatud juurdepääsu saavutamiseks. Avaliku teadusraamatukogu (PLOS) ülemaailmse kirjastamise arenduse tegevdirektor Roheena Anand arutas avatud juurdepääsult avatud teadusele üleminekut ja õiglast osalemist ning vajadust viia läbi avatud teaduse alast uurimistööd.

Avatud teadus Aafrika teadmistepõhise majanduse edendamiseks

Rõõm Owango, Keenia Nairobi ülikooli kommunikatsioonikoolituse keskuse tegevdirektor programmi juhatajana avas, et 1074 avatud teaduse mandaadist kogu maailmas on ainult 36 Aafrikasja rõhutas tungivat vajadust seda arvu suurendada. Aafrika Ülikoolide Assotsiatsiooni (AAU) peasekretäri Olusola Bandele Oyewole sõnul on avatud teadus viis, kuidas teadus kogukonda mõjutada. Avaandmed, avatud metoodika ja avatud märkmikud on peamised vahendid teabe kättesaadavaks tegemiseks.

Tshiamo Motshegwa, Aafrika avatud teadusplatvormi (AOSP) direktor tutvustas, mida tähendab avatud teadus Aafrika jaoks, öeldes: "avatud teadus pakub võimalusi rohkemate andmete muutmiseks teabeks ja omakorda teadmisteks ja teadmistepõhiseks majanduseks". Ta märkis, et Aafrika demograafiline eelis annab palju võimalusi teadlaste seas avatud teaduse praktikate juurutamiseks. Akadeemilise raamatukogu ja raamatukogude konsortsiumide sektsiooni (AFLIA) esimees Mac Anthony Cobbiah rõhutas raamatukoguhoidjate rolli avatud teaduse ökosüsteemi peamiste sidusrühmadena, kordades, et "raamatukogud peavad võtma muutusi ja tegelema muutunud teabevorminguga".

Takistused avatud teaduse mandaatide vastuvõtmisel

Avatud teaduse edasise kasutuselevõtu takistustena toodi aga esile avatud teaduse mõistmise ja teadlikkuse puudumist, teadlaste arusaamatust ja desinformatsiooni, et avatud juurdepääsu avaldamine on kallis. Teadmiste jagamise ja andmetele juurdepääsuga seotud väljakutseteks olid stiimulite puudumine, nõrk teaduslik ja digitaalne infrastruktuur ja ühenduvus, riikliku ja piirkondliku tasandi võimaldavate poliitikate nappus, tõhusa intellektuaalomandi- ja andmekaitsepoliitika puudumine, keelebarjäärid ja julgustuse puudumine digiteerimine. Avatud arutelu rõhutas ka vajadust säilitada Aafrika põlisrahvaste teadmisi digitaalsetes hoidlates. Osalejad võtsid eeskuju Lõuna-Aafrikast, mis on olnud a OA poliitikate tõrvikukandja, sest riigi tasandi juhtimine surus peale avatud juurdepääsu ja see oli riikliku akadeemia mandaadiks.

Teed edasi

Mõned järgmised arutlusel olnud sammud hõlmasid propageerimist, juhtkonna ja kaaslaste toetuse kogumist. Täiendavad töötoad kavandatakse avatud teaduse praktikate omaksvõtmiseks. Kohtumine oli eelmänguks neljale suutlikkuse suurendamise seminarile, mis viidi läbi Aafrika erinevates piirkondades, et töötada välja tõhusad strateegiad avatud teaduse juurutamiseks teadustöö õppekavadesse, pedagoogikasse ja hindamisse. , koostades samal ajal tegevuskava avatud teaduse muutmiseks kvaliteetseks õppetööks, teadustööks ja ühiskondlikuks tööks. See suurendaks suutlikkust luua raamistik avatud teaduse jätkusuutlikuks haldamiseks Aafrika institutsioonides. Nende jõupingutuste suurem eesmärk on vähendada teadusuuringute dubleerimisest tingitud ressursside kadu ja kiirendada sotsiaalmajanduslikku kasu jagatud teadmiste kaudu, mis on saavutatavad avatud teaduse praktikate kaudu.


Vaata koosolekut:



Image by NASA Johnson.

VAADAKE KÕIKI SEOTUD ÜKSUSED

Otse sisu juurde