Aksyon para sa mga siyentipiko ug iskolar sa Afghanistan

Ang InterAcademy Partnership (IAP) ug ang International Science Council (ISC) nagpahayag ug kabalaka alang sa mga iskolar sa Afghanistan sa Afghanistan ug sa tibuok kalibutan, ug nanawagan alang sa dinalian nga aksyon aron mapreserbar ang mga nakuha sa edukasyon ug panukiduki sa Afghanistan sa bag-ohay nga mga dekada.

Aksyon para sa mga siyentipiko ug iskolar sa Afghanistan

1 Oktubre 2021 – Usa ka hiniusang pahayag gikan sa International Science Council (ISC) ug sa Interacademy Partnership (IAP).

Sa miaging pipila ka semana, ang kalibutan nakasaksi sa makalilisang nga mga talan-awon gikan sa Afghanistan samtang liboan ka mga Afghanis misulay sa pag-apil sa mga nasyonal gikan sa ubang mga nasud sa pagkalagiw sa nasud pinaagi sa Kabul airport.

Sa usa ka nasud nga nahuyang na sa dugay na nga panagbangi, ang pagkahuman sa pagkuha sa Taliban sa gobyerno sa Afghanistan nagbilin usa ka dili sigurado ug labi nga naghulga nga kahimtang alang sa daghang mga lungsuranon sa Afghanistan. Ingon sa gitaho sa Kinaiyahan, apan gihatagan og gamay nga pagtagad sa media sa ubang dapit, bisan pa, mao ang delikado nga kahimtang sa mga siyentipiko sa nasud, mga doktor, mga inhenyero, ug uban pa nga adunay mga advanced nga akademiko ug teknikal nga pagbansay, ingon man ang mga estudyante karon. Sa tinuud, ang mga taho bahin sa mga siyentipiko nga gipangita sa mga pagpangita sa pultahan-sa-pultahan labi nga makapabalaka, labi na karon nga ang mga flight sa pagbakwit hapit na nahunong.

Ang IAP ug ISC nanawagan sa mga gobyerno sa tibuok kalibutan nga suportahan ang mga eskolar sa Afghanistan sa Afghanistan ug sa gawas sa nasud, ug sa paghimo sa tanan nga mga paningkamot aron masiguro nga ang mga lungsuranon sa Afghanistan adunay katungod sa pag-apil sa siyensya ug edukasyon, nga adunay partikular nga pagtagad sa mga kababayen-an ug mga grupo sa peligro.

Ang katungod sa edukasyon ug ang katungod sa siyensiya nga moapil sa siyentipikanhong pakisusi ug sa pag-ambit ug kaayohan gikan sa mga pag-uswag sa siyensiya ug teknolohiya gilakip sa Universal Declaration of Human Rights.

Niining bahina, among gidugang ang among mga tingog sa mga nag-awhag sa mga gobyerno ug mga institusyon sa siyensya, labi na sa adunahang mga nasud, nga molihok alang sa mga iskolar ug tigdukiduki sa Afghanistan, lakip ang sa mga Scholars at Risk.1 ug ang Global Young Academy.

Ang matag usa ka Afghan scientist usa ka bililhon nga kapanguhaan sa usa ka nasud nga nakakita sa mga dekada sa kagubot ug, hangtod niining milabay nga pipila ka tuig, grabe nga ubos nga pagpamuhunan sa mas taas nga edukasyon ug negosyo sa panukiduki. Sa miaging duha ka dekada, daghang publiko ug pribado nga unibersidad ang natukod o natukod pag-usab, ug adunay mahinungdanong pag-uswag sa mga rate sa pagbasa ug pagsulat sukad sa 2016 (UNESCO).

Uban lamang sa internasyonal nga suporta nga mahimo natong mahuptan ang usa ka nabansay nga kadre sa mga Afghani nga siyentipiko nga andam sa pagtabang sa ilang nasud kung mahimo na nga mahimo kini pag-usab.

Isip usa ka dinalian nga prayoridad, ang atensyon kinahanglan nga ipunting sa pagtabang sa mga siyentipiko nga malampuson nga mikalagiw sa nasud ug kinsa karon mahimo’g nangita og asylum sa ubang lugar, ug sa mga estudyante ug iskolar sa Afghanistan nga karon nagpadayon sa ilang trabaho ug edukasyon sa ubang mga nasud sa tibuuk kalibutan, labi na ang mga babaye nga siyentipiko ug mga estudyante, ug kinsa dili gusto nga mobalik sa Afghanistan.

Ang IAP ug ISC nag-awhag sa aksyon aron suportahan ang mga naapektuhan nga mga iskolar ug mga estudyante sa Afghanistan alang sa umaabot nga umaabot, pananglitan pinaagi sa pag-establisar sa mga dedikado nga panag-uban, o pinaagi sa pag-waving sa bisan unsang mga clause sa tuyo nga mobalik nga mahimong makaapekto sa karon nga panukiduki o mga oportunidad sa pagtuon alang sa mga iskolar sa Afghanistan. Subay sa non-return advisory para sa Afghanistan nga gi-isyu sa UN Refugee Agency, walay Afghan scientist o estudyante ang kinahanglan nga mobalik sa Afghanistan kung dili nila gusto nga buhaton kini.

Daghang mga organisasyon nga adunay mga programa aron matabangan ang mga nameligro, nawad-an ug mga refugee nga siyentipiko naglungtad apan ang mga kahinguhaan limitado ug ang panginahanglan dako. Ang IAP ug ISC mipasalig nga makigtambayayong pag-ayo sa ubang bonafide nga mga organisasyon sa pagtabang 2 aron masiguro ang epektibo nga koordinasyon tali sa lainlaing mga programa ug organisasyon aron masuportahan ang labing kadaghan nga mga iskolar ug estudyante sa Afghanistan.

Tulo ka diha-diha nga aksyon ang gikinahanglan:

  1. Among gidasig ang mga siyentipiko sa Afghanistan, bisan asa sila nahimutang, nga ipahibalo ang ilang kaugalingon ug ang ilang kahimtang karon sa bisan kinsa sa mga bona fide nga organisasyon nga mahimong makatabang. Among giawhag sila nga, kung mahimo, pagsiguro nga ang ilang mga sertipiko sa degree ug ebidensya sa uban pang propesyonal nga mga nahimo naa sa luwas nga wanang, tingali mag-upload sa mga detalye aron masiguro ang mga site sa panganod, nga adunay kasaligan nga mga kontak sa mga unibersidad sa gawas sa Afghanistan, o sa United Nations.
  2. Among giawhag ang mga unibersidad ug mga research center, bisan asa sila sa kalibutan ug ilabina kadtong anaa sa kasadpan/sentral nga rehiyon sa Asya sa pag-uswag ug pagtanyag sa pag-host sa mga Afghan nga siyentipiko. Ang ingon nga mga tanyag mahimong kauban sa usa ka bona fide nga nagtabang nga organisasyon o pinaagi sa bag-ong nahimo nga mga oportunidad. Ang mga mubu nga posisyon mahimong molihok ingon nga mapuslanon nga mga lakang alang sa mga apektadong Afghan nga mga siyentipiko, apan ang mas dugay nga mga oportunidad (kapin sa duha ka tuig) kinahanglan nga magamit. Among giawhag ang mga unibersidad ug mga research center nga adunay posibilidad sa pagtabang nga ipahibalo ang ilang kaugalingon kanamo o sa uban pang bonafide nga mga organisasyon nga nagtabang.
  3. Giawhag namon ang mga gobyerno ug mga konseho sa panukiduki nga maghatag pondo nga gikinahanglan aron maabiabi ang mga siyentipiko sa Afghanistan, pinaagi sa naa o talagsaon nga mga lakang. Ang ingon nga suporta kinahanglan nga tagdon ang mga pamilya, pagbansay sa pinulongan ug panagsama sa kultura, ingon man ang propesyonal nga pagtudlo sa usa ka bag-ong palibot sa akademya.

Ang IAP ug ISC magpadayon sa pag-monitor sa kahimtang sa mga iskolar ug siyentista sa Afghanistan, ug sa pagpaambit sa kasayuran sa mga oportunidad alang sa mga refugee, nawad-an ug peligro nga mga iskolar subay sa mga katuyoan sa inisyatibo sa Science in Exile.3

Ang kahimtang sa Afghanistan labi ka kritikal sa karon nga higayon, apan gikasubo nga ang Afghanistan dili ang katapusan nga nasud nga nakasinati og sibil nga panag-away, ni ang bugtong lokasyon diin ang mga pag-atake sa mga komunidad sa akademiko nahitabo. Adunay panginahanglan alang sa pangkalibutanon nga siyentipiko ug akademikong mga komunidad, tingali sa pakigtambayayong sa mga organisasyon sa UN, aron makahimo og usa ka hiniusang tubag niini nga mga pagbuto. Atong gamiton kining nagpadayon nga krisis sa Afghan dili lamang isip usa ka hinungdan sa aksyon aron mapanalipdan ang mga eskolar sa Afghanistan, apan aron mas maandam usab ang sunod nga krisis.

I-download kini nga pahayag isip PDF.


1. EU: https://www.scholarsatrisk.org/2021/08/urgent-appeal-to-european-governments- and-eu-institutions-take-action-for-afghanistans-scholars-researchers- and-civil-society-actors/ US: https://www.scholarsatrisk.org/2021/08/urgent-appeal-for-afghanistans-scholars- students-practitioners-civil-society-leaders-and-activists/
2. Usa ka dili komprehensibo nga listahan anaa sa https://twas.org/sites/default/files/ science_in_exile_key_resources_sept2021.pdf
3. Tan-awa: https://www.interacademies.org/project/science-in-exile ug https://council.science/actionplan/science-in-exile/


Mahitungod sa International Science Council (ISC)

Ang panan-awon sa International Science Council mao ang pagpauswag sa siyensya isip usa ka pangkalibutang kaayohan sa publiko. Ang siyentipikanhong kahibalo, datos ug kahanas kinahanglan nga ma-access sa tanan ug ang ilang mga benepisyo ipaambit sa tanan. Ang praktis sa siyensiya kinahanglang inklusibo ug patas, sama sa mga oportunidad alang sa siyentipikanhong edukasyon ug pagpalambo sa kapasidad.

Ang International Science Council (ISC) usa ka non-government organization nga adunay talagsaon nga global membership nga naghiusa sa 40 ka internasyonal nga siyentipikong Unyon ug Asosasyon ug kapin sa 140 ka nasyonal ug rehiyonal nga siyentipikong organisasyon lakip ang Academies ug Research Councils.

Alang sa dugang nga impormasyon bahin sa ISC tan-awa https://council.science/ ug sunda ang ISC sa Twitter, LinkedIn, Facebook, Instagram ug YouTube.

Mahitungod sa InterAcademy Partnership (IAP)

Ubos sa payong sa InterAcademy Partnership (IAP), labaw pa sa 140 ka nasyonal, rehiyonal ug global nga mga akademya nga miyembro nagtinabangay aron suportahan ang hinungdanon nga papel sa syensya sa pagpangita sa mga solusyon nga nakabase sa ebidensya sa labing mahagiton nga mga problema sa kalibutan. Sa partikular, gigamit sa IAP ang kahanas sa mga lider sa siyensya, medikal ug inhenyero sa kalibutan aron mapauswag ang maayo nga mga palisiya, mapaayo ang kahimsog sa publiko, mapauswag ang kahusayan sa edukasyon sa siyensya ug makab-ot ang uban pang mga kritikal nga katuyoan sa pag-uswag.

Ang upat ka rehiyonal nga network sa IAP sa Africa (ang Network of African Science Academies, NASAC), ang Americas (ang InterAmerican Network of Academies of Sciences, IANAS), Asia (ang Association of Academies and Societies of Sciences in Asia, AASSA) ug Europe (ang Ang European Academies' Science Advisory Council, EASAC) maoy responsable sa pagdumala ug pagpatuman sa daghang proyekto nga gipundohan sa IAP ug pagtabang sa paghimo sa trabaho sa IAP nga may kalabutan sa tibuok kalibutan.

Alang sa dugang nga impormasyon bahin sa IAP tan-awa https://www.interacademies.org ug sunda ang IAP sa Twitter, LinkedIn ug YouTube .

TAN-AWA ANG TANANG KAUGNAY NGA MGA BUTANG

Laktaw ngadto sa sulod