التنمية التي يقودها الإنسان من خلال الملكية المشتركة واللامركزية

المُقدّمة

لقد شكلت المحادثات والرؤى والتخطيط ووضع الاستراتيجيات والتفكير على مدى العقود الثلاثة الماضية حول التنمية البشرية ، من قبل العقول العظيمة من جميع أنحاء العالم ، مشهدًا رائعًا حول هذه المشكلة ، حيث نسعى جميعًا لتحقيق هدف واحد بسيط: صنع العالم مكان أفضل. أثناء "إعادة صياغة التنمية البشرية" ، يجب أن نحتفي بالحكمة التي جاءت من قبل وأن ندرك نقاط القوة في الوضع الحالي للعب. لا يوجد خطأ جوهري في التعريف الحالي للتنمية البشرية ، ولا مع أهداف التنمية المستدامة - فهي مجموعة شاملة وجديرة من الطموحات التي تمكنت من حشد قادة العالم (في الحكومة والصناعة على حد سواء) وتوفير أرضية مشتركة تنوع البشر للعمل نحو رؤية موحدة.

السؤال هو بالأحرى ما الذي يمكننا فعله بشكل أفضل في عالم مختلف تمامًا عما كان عليه الحال قبل 30 عامًا؟ أين الفجوات التي من شأنها أن تحفز إعادة التفكير في التنمية البشرية؟ ستة "الأبعاد الناشئة لنموذج جديد للتنمية البشرية"، على النحو المبين في مشروع ISC-UNDP ، يستوعب جيدًا القضايا المحتملة التي تحتاج إلى بحث. نستكشف هنا منظورًا شاملاً لهذا المشهد المستنير بالفعل ، مع التركيز على العلوم والتكنولوجيا ، ومبدأين أساسيين: أحدهما الملكية المشتركة والآخر اللامركزية. من خلال عدسة مشتركة للملكية المشتركة واللامركزية ، نستكشف كيف يمكن للعلم والتكنولوجيا تغيير السياق الذي يتم فيه تعريف التنمية البشرية بشكل أساسي.

الملكية المشتركة: ماذا لو كانت أهداف التنمية هي أهداف الجميع؟

يمنح علم الفلك الناس المنظور والتواضع اللازمين ليتمكنوا من تغيير العالم.

في العالم الحالي ، يبدو أن التوقع ، والمفردات ، والسرد ، وروح التنمية البشرية ذاتها ، قد بُني حول فكرة أن مسؤولية تقديم "التنمية" للكثيرين تقع على عاتق قلة. يبدو أن المسؤولية تقع بشكل كبير على عاتق الحكومات أو المنظمات الكبيرة التي توفر البنية التحتية أو الخدمات مثل المياه والطاقة والرعاية الصحية والتعليم. علاوة على ذلك ، ظهر نموذج منذ الحرب العالمية الثانية حيث تم تفويض "التنمية" إلى "الاقتصاد". في الواقع ، يمكن للأثرياء تحمل تكلفة الوصول إلى الخدمات والبنية التحتية لأن لديهم قوة اقتصادية ، في حين أن أولئك الذين لا يضطرون للاستغناء عنها. في هذا الكتاب اقتصاديات الفقراء، يلاحظ المؤلفون حول الدول الغنية أن احتياجات شعوبها لا يتم تلبيتها فقط ، بل تتم حمايتها أيضًا من خلال شبكات الأمان الهيكلية مثل دولة الرفاهية. لذلك فإن مواطنيهم أقل عرضة للخطر من أقرانهم البشر ويمكنهم أن يعيشوا حياة أكثر أمانًا.

بينما يتجاوز التعريف الحالي للتنمية البشرية المؤشرات الاقتصادية ، تظل القوة الاقتصادية هي الأداة الوحيدة التي يتم من خلالها دفع التنمية. تستثمر البلدان الغنية القوة الاقتصادية في البنى التحتية والخدمات المركزية بشكل أساسي والتي بدورها تجعل المجتمع قادرًا على تغذية قوته من خلال الضرائب على سبيل المثال. ولكن هل هذا النموذج من القوة الاقتصادية باعتباره المحرك الوحيد للتنمية مستدام ومناسب لجميع المجتمعات؟ البلدان ذات المؤسسات الضعيفة تتسرب القوة الاقتصادية من خلال الفساد ، على سبيل المثال. إذا لم يتم تمكين التنمية فقط من خلال قوة العملة الاقتصادية ، فهل يمكن تقليل فقدان التنمية لتلك البلدان؟ وهل يمكننا الوثوق بالحكومات في توفيرها للجميع ، عندما تهتز الديمقراطية على الصعيد العالمي من جراء استخدام المعلومات المضللة لتحقيق غايات سياسية؟

لذا ، دعونا نستكشف ما يمكن أن يحدث إذا قمنا بتغيير التوقع ، والمفردات ، والسرد ، وروح التنمية البشرية ذاتها ، إلى واحدة حيث لا تكمن ملكية التنمية في الهياكل الحكومية كثيرًا ولكن بشكل أكبر في الهياكل الفردية والمجتمعية المتمكنة. على الأرض.

يجب أن نؤكد أن هذا لا يتعلق بتحويل الملكية بالكامل من الحكومة إلى الأفراد ، ولكن بالأحرى تقاسم أكبر للملكية. والأهم من ذلك ، يتعلق الأمر بروح تمكين الناس ليكونوا أكثر مرونة بمفردهم. قد تكون هذه مسألة حساسة للغاية في العديد من البلدان ، لأنها تنطوي على تغيير الطريقة التي تم إعدادنا بها للتفكير كمجتمع. هذا صحيح بشكل خاص في المجتمعات غير المتكافئة للغاية حيث من المتوقع أن تقدم الحكومة للفقراء ، بالنظر إلى عدد الأثرياء داخل ذلك المجتمع. حكاية من المناطق الريفية في جنوب إفريقيا لتوضيح ذلك: عند محاولة تركيب هضم الغاز الحيوي للنفايات البشرية في قرية نائية ، واجه منفذو المشروع تحديًا يتمثل في اعتماده من قبل المجتمع المحلي ، وسُئلوا `` لماذا يتعين علينا تجريف منطقتنا. sh * t عندما يمكن للأثرياء في البلد فقط الضغط على مفتاح؟

لا تعني المشاركة في الملكية إزالة مسؤولية الحكومات عن خدمة شعوبها ، كما أنها لا تعني أي حاجة أقل لهياكل الحكم في المجتمع. إن سرد التنمية التي تتمحور حول الإنسان والتي يمتلكها البشر أنفسهم يعني أن الهياكل الحاكمة تركز طاقاتها بشكل أكبر على تمكين الأفراد والمجتمعات من أجل تحقيق أهداف التنمية ، وتمكين التنمية البشرية من الازدهار في سياقها الخاص.

من الناحية العملية ، قد يعني هذا أن تحقيق هدف القضاء على الجوع ، على سبيل المثال ، يعتمد على روح فصل هذا الهدف عن الاعتماد الاقتصادي والتوجه نحو الاستثمار في الاكتفاء الذاتي. بدلاً من الاستثمار في أغذية أرخص من خلال الواردات والإنتاج الضخم ، أو نقل كميات كبيرة من الطعام لمسافات طويلة ، غالبًا على حساب القيمة الغذائية والبيئة ، ستستثمر الحكومات أكثر في تمكين الناس من خلال تزويدهم بإمكانية الوصول إلى الأرض ، وتحفيز الحدائق المجتمعية ونشر التثقيف حول تقنيات الإنتاج الغذائي المستدام وكذلك التغذية. تغيير السرد يعني تغيير طريقة تفكيرنا في هدف إنمائي معين.

الأهم من ذلك ، أن خلق روح التمكين يعني أن المجتمع يصبح أقل اعتمادًا على "الاقتصاد" ونظام أكثر استدامة للإنسان-مدفوع يتم تحقيق التنمية. إذا كانت التنمية هي في الواقع عن الحرية ، كما وصفه ساكيكو فوكودا بار في مساهمتها في هذا الكتاب ، يمكن للحكومات أن تسعى جاهدة لضمان تمتع شعوبها بحرية الاعتناء بأنفسهم. التنمية التي يقودها الإنسان يعني أن الحكومة يجب أن تسعى جاهدة لتمكين شعبها ، من خلال المعرفة والموارد ، لتكون قادرة على الاعتناء بأنفسهم وامتلاك وسائل تنميتهم. هذا هو المكان الذي تكمن فيه المرونة الحقيقية.

في التعليم والبحث في علم الفلك ، يتم التركيز بشكل كبير على جزء "المعرفة" من التمكين. نعالج بعضًا من أكبر الأسئلة التي يمكن تخيلها ، وندفع حدود التكنولوجيا في محاولة للعثور على إجابات: من أين أتى الكون؟ اين هي ذاهبة؟ هل توجد حياة خارج كوكب الأرض؟ ومع ذلك ، في السنوات الأخيرة ، ظهر مجال "علم الفلك من أجل التنمية" ، حيث نحاول من خلال هذه الأسئلة أيضًا إلهام كل إنسان لإدراك وإطلاق الإمكانات المذهلة لعقولهم. نحن نسعى جاهدين لخلق حلول للمشاكل. نستخدم إثارة الاستكشاف لدفع حدود قدراتنا على حل المشكلات ، ثم نطبق هذه القدرات مباشرةً على تحديات التنمية على الأرض. تكمن داخل كل عقل فردي القدرة على فهم آليات الكون - وهذه القدرة ، إذا تم دعمها والاحتفاء بها بشكل كافٍ ، ستأخذنا إلى ما وراء تحديات اليوم وتحديات الغد غير المتوقعة.

مثال للتوضيح: أخذ أحد مؤلفي هذا المقال تلسكوبات إلى مخيم للاجئين وشرح ما يمكن للناس رؤيته من خلاله. وسط كل اليأس واليأس حول المخيم ، غمر المؤلف بالأسئلة والمحادثات والنقاشات المتحمسة حول كل شيء من شكل الأرض إلى وجود الحياة على الكواكب الأخرى. عندما كان أحد الأفراد من المخيم ، الذي ساعد طواعية في الترجمات ، يساعد في حزم التلسكوبات ، لم يكن بإمكانه احتواء حماسه: `` لم أفكر مطلقًا في أنني أستطيع أن أفهم وأشرح للناس أشياء مثل كوكب المشتري ! وتابع قائلاً: 'لطالما أردت دراسة الصحافة لكنني لم أفكر مطلقًا في أنني جيد بما فيه الكفاية. لكن إذا استطعت فعلاً فهم شيء مثل كوكب المشتري ، فأنا أعلم أنه يمكنني العمل في الصحافة. يمكن للعقل الملهم أن يفعل أشياء عظيمة.

يجب أن تلهم الحكومات شعوبها وتمكنها. يتطلب الإلهام بيئة تغذي الفضول الطبيعي حول العالم من حولنا وما وراءه - وهو الفضول الذي يمكن أن يؤدي بدوره إلى التحفيز والإبداع. التمكين يتطلب شيئين: المعرفة والموارد. هذه هي الأشياء التي يمكن للحكومات إتاحتها ، والوصول إليها ، لشعوبها ، وبالتالي تقاسم ملكية أهداف التنمية معهم. يجب أن تكون لامركزية الملكية مصحوبة بلامركزية أدوات وتقنيات التنمية. لحسن الحظ ، وصل العلم والتكنولوجيا إلى حالة من التعقيد والديمقراطية التي تمكن من تعقيدات اللامركزية في التنمية.

اللامركزية: إخراج البيض من السلة

بضربات واسعة جدًا ، العنصران التكنولوجيان اللذان جلبا العديد من المجتمعات المتقدمة إلى ما هي عليه اليوم هما الرقمنة والشبكات. إن رقمنة المعلومات من أي مصدر (بيولوجي أو فيزيائي أو اجتماعي ، على سبيل المثال) أعطت الآلات القدرة على معالجتها وتحليلها. ربطت الشبكات ليس فقط الأشخاص ولكن أيضًا الأجهزة التي تعالج المعلومات. وقد أتاح ذلك الوصول إلى مصادر البيانات الجديدة والتحليلات الجديدة ، مما أدى إلى سد عوالم العالم المادي والعالم الإلكتروني وجعل الإنترنت بشكل فعال شكلاً مرتبطًا عضوياً من المعلومات الموزعة. في نهايات الإنترنت الهائلة توجد آلات ذكية بشكل متزايد في أيدي البشر - مثل الهواتف الذكية ، أو أجزاء من التكنولوجيا تشكل بنيتها التحتية الخاصة ("إنترنت الأشياء"). اليوم ، نجد أنفسنا في نقطة التقاء التقنيات القوية.

حيث تلتقي هذه التقنيات القوية ، تفتح أبعاد جديدة للابتكار ، والتي كانت تنتمي سابقًا إلى عالم الخيال العلمي. بين الحوسبة عالية الأداء ، والبيانات الضخمة ، والذكاء الاصطناعي ، والتعلم الآلي ، تكمن النقطة الرائعة التي تدفعنا إلى عالم 4^th ثورة صناعية (مصطلح صاغه البروفيسور كلاوس شواب ، مؤسس المنتدى الاقتصادي العالمي ، لوصف التطور التكنولوجي العميق الناجم عن عبور الحدود الإلكترونية والفيزيائية والبيولوجية والاجتماعية). ولكن هنا تكمن أيضًا في الفرصة لتقنية أصغر ، ربما أقل إثارة للإعجاب ، لكنها شديدة التكيف ، وبأسعار معقولة لخدمة احتياجات المجتمعات. من المهم أن نلاحظ أن تمكين المجتمعات ، لاستخدام ثمار العلم والتكنولوجيا لمصلحتهم ، مشروط بتوافر البيانات المفتوحة والمعرفة المفتوحة وتقنيات المصادر المفتوحة والعلوم المفتوحة.

تم دعم الثورات الصناعية السابقة إلى حد كبير من خلال تعريف واعتماد المعايير الفنية ، بعضها غير ضار مثل اللولب اللولبي لمطابقة الصواميل والمسامير ، والبعض الآخر دراماتيكي مثل مقاييس السكك الحديدية. وبالمثل ، تضفي المعايير في جميع جوانب التكنولوجيا في الوقت الحاضر الطابع الديمقراطي على الوصول إلى تلك التقنيات. تمتلك تقنيات الويب معايير تمكن أي شخص من كتابة صفحة ويب وتمكن أي شخص آخر من قراءتها من خلال أي متصفح. تقسم المعايير التقنيات إلى أجزاء صغيرة يمكن استخدامها معًا لإنشاء شيء جديد. الأمر المختلف هو أن المعايير موجودة الآن ليس فقط في العناصر التكنولوجية نفسها ، ولكن في أدوات بنائها. يتيح وفورات الحجم للمستخدمين الصغار. تتيح الطباعة ثلاثية الأبعاد ، على سبيل المثال ، تصور كائن قابل للاستخدام وإنشائه من سطح مكتب. اليوم ، يمكن للناس إنشاء تقنية على نطاق صغير ، والبدء في استخدامها دون تكبد التكاليف الباهظة المرتبطة بإنشاء التكنولوجيا في الماضي.

يمنحنا العلم والتكنولوجيا القدرة على لامركزية التنمية ، وتغيير روح الإنسان-مركز التنمية نحو الإنسان-مدفوع تطوير. تعتمد معظم البلدان حاليًا على البنية التحتية المركزية والخدمات المركزية. البنوك وأنظمة توزيع المياه وشبكة الكهرباء وأنظمة المدارس الوطنية وحتى المستشفيات كلها أشكال من البنية التحتية والخدمات المركزية. ماذا يحدث إذا تبنينا المنظور اللامركزي الذي مكنته التكنولوجيا ، وطبقناه على تلك الجوانب التي تعتبر أساسية للتنمية البشرية؟

لتطوير هذا المنظور ، يمكننا النظر إلى المجتمع على أنه جزء لا يتجزأ من طبقات الشبكات. من المعروف أن الشبكات الأقل مركزية تكون أكثر مقاومة للفشل. الشبكة اللامركزية هي تلك التي توزع عبء العمل وتوفر التكرار بدلاً من أن تكون معرضة للخطر عند نقاط فشل فردية. هذا هو أحد المبادئ الأساسية لبنية تحتية قوية للإنترنت ، على سبيل المثال. دعونا نلقي نظرة على بعض تلك البنى التحتية والخدمات المركزية المذكورة أعلاه ، ونحاول جعلها أكثر مرونة على أساس فكرة الشبكات اللامركزية.

الخدمات المصرفية والمالية

يتسم الاقتصاد الرسمي بمركزية ، وكلما تعرض لهبوط قوي ، مثل الأزمة المالية لعام 2008 ، يتم إرسال موجات الصدمة إلى المستهلك الفردي. ومع ذلك ، فإن الاقتصاد غير الرسمي مختلف تمامًا وله خصائص شبكة لامركزية. يعتمد الأمر أكثر على الظروف المحلية ، مما يعني أن الحدث الذي يحدث بسبب ضعف اتخاذ القرار من قبل عدد صغير نسبيًا من الناس في مكان ما من غير المرجح أن يغير التجارة غير الرسمية في مكان آخر بعيد.

الاقتصاد غير الرسمي هو أيضًا نظام شديد التكيف. تعد تقنيات Blockchain وتنفيذها كعملات مشفرة وسيلة لإضفاء اللامركزية على الثقة في المعاملات المالية وتقليل الاعتماد على السلطات المالية المركزية. في الواقع ، هناك العديد من العملات المشفرة المختلفة التي لكل منها أسواقها الخاصة وتعمل بشكل مستقل عن بعضها البعض. هل يفتح هذا الطريق نحو بديل للخدمات المالية التقليدية لسكان العالم "الذين لا يتعاملون مع البنوك"؟ هذا هو احتمال متزايد مع كليهما الفرص والتحديات يتم أخذها حاليًا على محمل الجد من قبل صناعة الخدمات المالية.

المياه والصرف الصحي

يعتمد الكثير منا على نظام أنابيب مركزي للمياه ، والذي يعتمد في حد ذاته على محطات كبيرة لمعالجة المياه ، بعيدًا عن مكان استخدام المياه. أنه واعترف أن فقدان المياه من خلال أنظمة الأنابيب لا يمكن القضاء عليه وفي أماكن متطورة مثل أوروبا الوسطى تقرير أن 25-50٪ من المياه لا يتم دفع فاتورة بها ؛ من هذا ، 80-100٪ خسارة مادية من خلال التسريبات. هذا أمر بالغ الأهمية بالنظر إلى ذلك يتوفر فقط حوالي 1٪ من المياه العذبة في العالم (بحد ذاتها 2.5٪ فقط من إجمالي المياه في العالم) للاستخدام البشري. نظرًا لأن المزيد من الأماكن حول العالم تواجه حالات الجفاف ، فإن الحاجة إلى وجود صلة وثيقة بين مستهلكي المياه ومصدر هذه المياه هي المفتاح لتغيير المواقف المهدرة تجاه هذا المورد المحدود.

تصدرت الطريقة التي تمت بها إدارة جفاف 2017-2018 في كيب تاون عناوين الصحف العالمية. مع تأخر الناس تمامًا عن تجنب "يوم الصفر" (عندما تجف الصنابير) أظهرت أنه من الممكن ، من خلال الرسالة الصحيحة ، تغيير سلوك عدد كبير من سكان المناطق الحضرية في فترة زمنية قصيرة. المطر هو الطريقة الرئيسية لتجديد موارد المياه ، وحالة مواردنا المائية والمناخ مدروسة جيدًا. لذا ، من البحث العلمي لإدارة الجفاف بالنسبة لتكنولوجيات جمع الأمطار وتنقية المياه ، هناك العديد من الأدوات ذات الأسعار المعقولة لتحسين إدارة المياه والتي يمكن نشرها بسهولة على مستوى المجتمع.

الطاقة

ربما يكون مصدر الطاقة هو أكثر القطاعات وضوحًا لتحقيق اللامركزية. العديد من التقنيات صديقة للبيئة ومستقلة وبأسعار معقولة أكثر من نظام حرق كميات كبيرة من الوقود الأحفوري لتغذية البنية التحتية لشبكة الطاقة الثقيلة الصيانة. مع تكنولوجيا الطاقة المتجددة ، يمكن أن يصبح النظام المركزي الحالي قديمًا. ومع ذلك ، تظل الشبكة مفيدة عندما تتيح إدخال توليد الطاقة الخاصة في النظام ، مما يمنحه مزيدًا من المرونة. يمكن أن يقلل هذا من الحاجة إلى انقطاع التيار الكهربائي ، الذي تستخدمه بعض الاقتصادات الناشئة لإدارة شبكة كهرباء مركزية متقادمة في مواجهة الطلب المتزايد. عندما يتم تطبيق الضغوط على بنية تحتية متدهورة مثل شبكة الطاقة ، يمكن أن تحفز اعتماد تقنيات أفضل. على سبيل المثال ، عندما بدأ انقطاع التيار الكهربائي في الحدوث في جنوب إفريقيا ، حيث يُعرف محليًا باسم "فصل الأحمال" ، فإنهم حفز صناعة محلية لحلول الاعتماد على الذات في الطاقة على نطاق صغير وبعض الفرص الاقتصادية.

التعليم

هل يمكن تفكيك أنظمة التعليم الوطنية لصالح نظام لامركزي؟ هذا سؤال صعب لأن التعليم عادةً ما يكون قطاعًا يكون فيه التنظيم ذا قيمة - فقد ثبت أن نهج السوق الحرة بالكامل للتعليم يضر بطلاب ذلك التعليم (هيمسلي براون ، 2011; دينارسكي 2016). ومع ذلك ، نرى أنه يمكن دراسة بعض الدورات التعليمية الأكثر احترامًا من أي مكان تقريبًا مع زيادة التعلم عبر الإنترنت. لقد أدى جائحة الفيروس التاجي إلى تسريع عالم التعليم عبر الإنترنت بشكل لم يسبق له مثيل ، ومن الصعب تخيل أننا سنعود أبدًا إلى نظام التعليم المادي فقط.

ولكن حتى قبل أزمة COVID-19 ، كان من الممكن الحصول على مؤهلات معتمدة بالكامل ، أو حتى تحديث المعرفة ، من العديد من المؤسسات دون أن تطأ قدمًا على الحرم الجامعي المركزي لتلك المؤسسات ، مع قيام بعض الجامعات بإنشاء مواقع تابعة دوليًا. بالطبع ، يعد الوصول إلى التكنولوجيا هنا هو العامل الرئيسي للوصول إلى التعليم ، بشكل رسمي وغير رسمي. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن العديد من المؤسسات الصغيرة قادرة الآن على توفير التعليم عبر الإنترنت. وهذا يشمل مقدمي التعليم ذوي الصلة محليًا وإقليميًا والذين يلعبون دورًا رئيسيًا في تمكين المجتمعات.

الرعاية الصحية

منذ عام 1978 ، دعت منظمة الصحة العالمية واليونيسف إلى الرعاية الصحية الأولية ، حيث "يتم التركيز على أهمية أقصى قدر من اعتماد المجتمع والفرد على الذات باعتباره الطريق الأكثر موثوقية لتحقيق تحسينات واسعة النطاق وعادلة ومستدامة في الصحة(منظمة الصحة العالمية واليونيسيف ، 1978). يتيح إدخال القائمين على الرعاية الأولية إلى الصورة الأكبر للرعاية الصحية إدراج تحديات الصحة العامة المتزايدة ، مع كون المعلومات والتعليم لمقدمي الرعاية الأساسيين بمثابة ناقل قوي للوقاية والتخفيف.

في مناطق العالم حيث التنمية البشرية (كما هو محدد حاليًا) ليست الأعلى ، يكون مقدمو الرعاية الأساسيون في الغالب من الأمهات والنساء بشكل عام. يمكن تحسين قدرتهم على الرعاية بشكل كبير بمعلومات أفضل وتعليم أفضل ومراقبة أفضل للصحة العامة ، على سبيل المثال. ومن الأمثلة الموجودة بالفعل تطبيقات الأجهزة المحمولة التعليمية ، والتطبيب عن بعد ، وجمع البيانات بشكل أفضل ، ورصد قضايا الصحة العامة. في سياق جائحة COVID-19 ، أكد مسؤولو الصحة العامة مرارًا وتكرارًا على أهمية التباعد الاجتماعي والاختبار وتتبع الاتصال لأن البنية التحتية الطبية غير قادرة على التعامل مع أعداد كبيرة جدًا من الحالات. هذا هو وضع الخطوة الأولى لاحتواء التحدي العالمي مباشرة في أيدي الناس ، والاعتماد على البنية التحتية الحالية فقط لمساعدة أولئك الذين يحتاجون حقًا إلى المساعدة.

معلومات

يمكن وصف التحول إلى البيانات الضخمة على نطاق واسع بأنه انتقال من التحليلات التي تتم لمرة واحدة إلى معلومات استخباراتية ذات صلة بالسياق في الوقت الفعلي. إنه تغيير في المنظور في أنظمة إعداد التقارير من عدد محدود من المؤشرات الثابتة والإحصائية إلى نظام حبيبي متفاعل في الوقت الفعلي تقريبًا. وهذا يفتح الباب لتجاوز المتوسطات ، نحو فهم أكثر تعقيدًا للتحديات التي تواجه التنمية البشرية. يسمح التعلم الآلي والوسائل الأخرى لإنشاء خوارزميات معقدة بإجراء تحليل شامل للقيم المتطرفة ووضع سياق للاحتياجات على النحو المستنير من تحليلات البيانات الضخمة.

على مفترق طرق العلم والتكنولوجيا ، والعديد من مشاريع نبض العالمي للأمم المتحدة (مبادرة الأمين العام للأمم المتحدة بشأن البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي من أجل التنمية والعمل الإنساني والسلام) هي دلالة كبيرة على هذا التفكير. يجب أن يمكّن هذا النموذج الجديد للمعلومات والمعرفة من تعريف أكثر تعقيدًا وتكيفًا لمؤشرات التنمية الهادفة ، المصممة خصيصًا للظروف المحلية. مرة أخرى ، تعد البيانات المفتوحة وتقنيات المصدر المفتوح والعلوم المفتوحة ضرورية لتحقيق ذلك.

يمكن بالتأكيد تطوير كل من الأمثلة المذكورة أعلاه ، ولكن هذا خارج نطاق هذه المساهمة.

في وصف التحول الرقمي كبعد ناشئ للتنمية البشرية على موقع مشروع مركز الدراسات الدولي التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي ، تمت كتابة ما يلي:إن الاستفادة من التقنيات لأغراض التنمية البشرية ، لخدمة أهداف الاستدامة الاجتماعية والبيئية ، يمثل تحديًا كبيرًا."نحن نقر بهذا التحدي. في أمثلة الرعاية الصحية والتعليم أعلاه ، غالبًا ما تتطلب الحلول المذكورة تقنية الأجهزة الذكية.

لكن التكنولوجيا الجديدة ليست دائما ضرورة. راديو المجتمع هو تقنية أقدم بكثير ، وفي مناطق معينة ، لديها اختراق أفضل بكثير من الهواتف الذكية المزودة بمجموعة من أجهزة الاستشعار ، على سبيل المثال. لذلك ، نحتاج إلى الاعتراف بأنه عند تطبيق التكنولوجيا ، تعتمد التأثيرات على مستوى توافر هذه التكنولوجيا والوصول إليها واعتمادها. لكن الابتكار لا يقتصر على إنشاء تقنية جديدة. غالبًا ما يعيد الابتكار استخدام التقنيات الحالية ، أيًا كانت. هذا هو السبب في أن الابتكار الحالي ، مدفوعًا بالعلوم والتكنولوجيا ، يشير بقوة إلى الفرص المتزايدة لإيجاد حلول على المستوى المحلي والمجتمعي.

وفي الختام

إن تغيير العدسة التي ننظر من خلالها إلى التنمية ، إلى منظور الملكية المشتركة واللامركزية ، يعني أن المجتمع ككل يصبح أكثر مرونة في مواجهة الصدمات غير المتوقعة في المستقبل والتحديات الكبرى المتوقعة التي تواجه البشرية. تحتاج روح التنمية إلى الابتعاد عن توقع سلطة مركزية توفر ، إلى سلطة ملكية مشتركة ، ومن البنية التحتية المركزية وتوفير الخدمات إلى اللامركزية. من خلال الأمثلة ، قمنا برسم صورة توضح كيف يمكن لعناصر التكنولوجيا التي تتمتع بالديمقراطية ، وبأسعار معقولة ، والمتوافقة ، جنبًا إلى جنب مع المجال الواسع للبحث العلمي ، أن تقدم تنمية ذات صلة محليًا ومملوكة وذات قيمة للمجتمعات على مستوى العالم. وهذا يتطلب تحولا كبيرا في التفكير من الحكومات ومنظمات التنمية والمجتمعات ، حيث الهياكل المركزية هي الميسرة وليس مقدمي التنمية. إنه يتطلب التواضع ومنظور الصورة الكبيرة من جميع أصحاب المصلحة والمشاركة العميقة مع المجتمعات.

كارل ساغان تحدث بشكل مشهور من الأرض كما يُرى من المركبة الفضائية فوييجر ، قائلاً "إنه يؤكد مسؤوليتنا في التعامل بلطف أكثر مع بعضنا البعض ، والحفاظ على النقطة الزرقاء الباهتة والاعتزاز بها ، المنزل الوحيد الذي عرفناه على الإطلاق". يمنح علم الفلك الناس المنظور والتواضع اللازمين ليتمكنوا من تغيير العالم. مثلما يمكن الوصول إلى السماء لجميع الذين يرغبون في التعامل معها ، كذلك يمكن توفير المعرفة والتكنولوجيا البشرية للأفراد ، وتمكين المجتمعات في جميع أنحاء العالم ، بحيث يكون لهم الحرية في امتلاك نفس القدر من الملكية لتحدياتهم التنموية مثلهم. الحكومات تفعل. أخيرًا ، لتحقيق التنمية البشرية حقًا ، وإطلاق الإمكانات الكاملة للعقل البشري ، يحتاج الناس أيضًا إلى الإلهام. إن الوصول إلى مستوى من التطور حيث يكون معظم الناس آمنين ، وتكون البيئة تحت ضغط أقل والسلام في كل مكان ، يجب أن يُنظر إليه على أنه إنجاز لا يقل عن اكتشاف الحياة في مكان آخر من الكون.

كارولينا أودمان هو أستاذ في المعهد المشترك بين الجامعات لعلم الفلك المكثف للبيانات ، جامعة ويسترن كيب ، جنوب إفريقيا ، و كيفن جوفندر يعمل في مكتب علم الفلك للتنمية ، كيب تاون ، جنوب أفريقيا.

صورة من مركز مارشال لرحلات الفضاء التابع لناسا عبر فليكر.