វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងគ្រាវិបត្តិ៖ មេរៀនពីហ្វូគូស៊ីម៉ា និងសង្គ្រាមលោកលើកទី២

នេះ ការការពារវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ របាយការណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងពីយុគសម័យបច្ចុប្បន្ននៃវិបត្តិជាច្រើន និងផ្លាស់ប្តូរពីជម្លោះហិង្សា រហូតដល់គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ ហើយផ្តល់យោបល់អំពីវិធីឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធគាំទ្រ ដែលនឹងជួយការពារការបាត់បង់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ការងាររបស់ពួកគេ និងបណ្ណសារស្រាវជ្រាវ និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។

ការការពារវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ

ឯកសារការងារនេះប្រមូលនូវអ្វីដែលយើងបានរៀនក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់យើងដើម្បីការពារអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងអំឡុងពេលមានវិបត្តិ។ វារៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀបដែលសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រនៅគ្រប់ទីកន្លែងអាចរៀបចំបានល្អបំផុតសម្រាប់ ឆ្លើយតប និងកសាងឡើងវិញពីវិបត្តិ។

នៅឆ្នាំ 2022 ចំនួនមនុស្សដែលត្រូវបានបង្ខំឱ្យភៀសខ្លួនដោយសារតែការបៀតបៀន ជម្លោះ អំពើហិង្សា និងការរំលោភសិទ្ធិមនុស្សបានកើនឡើងដល់ជាង 100 លាននាក់ (UNHCR, 2022)។ ក្នុងចំណោមអ្នករត់ភៀសខ្លួនទាំងនោះ មានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកប្រាជ្ញ វេជ្ជបណ្ឌិត វិស្វករ សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ។

អ្នកនិពន្ធនៃក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ ការការពារវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ, លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vivi Stavrou បាននិយាយថា ក្នុងនាមជាឈ្មួញកណ្តាលចំណេះដឹង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រតែងតែទទួលរងផលប៉ះពាល់ ចាប់ដាក់គុក និងនិរទេសខ្លួនដំបូងគេក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងពីផលប៉ះពាល់នៃការបាត់បង់ចំណេះដឹង និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលមានលើប្រទេស និងមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

វេជ្ជបណ្ឌិត Stavrou បាននិយាយថា "បច្ចុប្បន្នមិនមានការយល់ដឹងរួមគ្នាអំពីរបៀបដែលសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រសកលអាចឆ្លើយតបទៅនឹងវិបត្តិដែលប៉ះពាល់ដល់វិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឬពីរបៀបដែលវាអាចសម្របសម្រួលការកសាងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រឡើងវិញដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយវិបត្តិ" ។

សាស្ត្រាចារ្យ Sayaka Oki មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Tokyo Graduate School of Education បានចូលរួមចំណែកក្នុងក្រដាសជាមួយការរៀនសូត្រពីការរញ្ជួយដី Fukushima រលកយក្សស៊ូណាមិ និងគ្រោះមហន្តរាយនុយក្លេអ៊ែរជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងឆ្នាំ 2011 និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងស្តារឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។

“ហ្វូគូស៊ីម៉ា គឺជាការផ្លាស់ប្តូរគំរូមួយសម្រាប់ពួកយើង ពីព្រោះយើងមិនធ្លាប់មានបទពិសោធន៍បែបនេះពីមុនមក។ នៅពេលដែលការចរចាជាសាកលបានចាប់ផ្តើមកើតឡើងដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងវិបត្តិនោះ ព័ត៍មានកាន់តែច្រើនឡើងជាងការចេញផ្សាយធម្មតា។ ជាឧទាហរណ៍ ទិន្នន័យអំពីវិទ្យុសកម្មកាន់តែអាចមើលឃើញបន្ទាប់ពីឧបទ្ទវហេតុនេះ ហើយមនុស្សកាន់តែយល់ដឹងអំពីបញ្ហានេះ" សាស្ត្រាចារ្យ Oki បាននិយាយថា។

“ដំបូងឡើយ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រហាក់ដូចជាភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះរលកយក្សស៊ូណាមិ។ ទីមួយ កម្រិតនៃសកម្មភាពរញ្ជួយដីនោះមិនបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេល 1000 ឆ្នាំទេ ដែលពិតជាបានប្រឈមនឹងបច្ចេកវិទ្យាសំណង់របស់យើង ដែលជាធម្មតាផ្អែកលើមាត្រដ្ឋានពេលវេលា 200-300 ឆ្នាំ។ ភាពខុសគ្នានៃមតិដែលបានធ្វើតាមអំពីរបៀបកាត់បន្ថយហានិភ័យដែលបណ្តាលឱ្យមានជម្លោះក្នុង និងក្រៅសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។

“អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួន ប្រហែលជាកំពុងទំនាក់ទំនង និងសម្របសម្រួលការឆ្លើយតបតាមរយៈបណ្តាញរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែវាហាក់បីដូចជាមិនទៀងទាត់។ មិនមានសំឡេងតែមួយខ្លាំងដែលបង្រួបបង្រួមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទេ ហើយនោះមានន័យថាការទំនាក់ទំនងត្រូវបានទុកចោលចំពោះពាក្យចចាមអារ៉ាម និងព័ត៌មានមិនពិត»។

សាស្ត្រាចារ្យ Oki និយាយថា វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យា និងវិស្វកម្មមានតម្រូវការនៅពេលមានវិបត្តិ Fukushima និងសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ប៉ុន្តែការខ្វះការគាំទ្រសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមគឺជាឱកាសដែលខកខាន។

“បន្ទាប់ពីគ្រោះមហន្តរាយភ្លាមៗ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការពិភាក្សារួម ទូលំទូលាយ និងដោយហេតុផល ដូច្នេះហើយយើងមានការលំបាកពិតប្រាកដ។ សង្គមប្រជាធិបតេយ្យគួរតែមានការពិភាក្សាដោយសេរី ប៉ុន្តែតាមពិត ជាពិសេសរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃបន្ទាប់ពីឧបទ្ទវហេតុមួយ វាពិតជាពិបាកណាស់ក្នុងការពិចារណា និងការផ្ញើសារស្របគ្នា។ ដូច្នេះហើយជាពេលដែលសំឡេងតែមួយត្រូវការ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវមានតម្លាភាព និងច្បាស់លាស់» សាស្ត្រាចារ្យ Oki បានពន្យល់។

របាយការណ៍នេះបានផ្តល់អនុសាសន៍ថាក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ កិច្ចសហការពីខាងក្រៅអាចជួយបិទគម្លាតនៃអស្ថិរភាព និងការពារសុចរិតភាពនៃការស្រាវជ្រាវ។ សាស្ត្រាចារ្យ Oki និយាយថា ក្នុងអំឡុងពេលនៃសង្គ្រាមលោកលើកទី 1947 ការរីកចម្រើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា គឺជាអាថ៌កំបាំងដែលត្រូវបានការពារយ៉ាងជិតស្និត ប៉ុន្តែចាប់ពីឆ្នាំ XNUMX ការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់មួយ (ហៅថា "ដំណើរបញ្ច្រាស") បានកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសង្រ្គាមត្រជាក់សកលដែលកំពុងកើតឡើង ដែលឃើញសហរដ្ឋអាមេរិក និងសម្ព័ន្ធមិត្តកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការលើកកម្ពស់ប្រទេសជប៉ុន។ ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកវិទ្យា។

“ប្រទេសជប៉ុនបានទទួលជំនួយជាច្រើន ជាពិសេសពីសហរដ្ឋអាមេរិក និងប្រទេសមួយចំនួននៅអឺរ៉ុប ហើយវាពិតជាបានជួយក្នុងការកសាងសហគមន៍សិក្សាឡើងវិញនៅពេលនោះ។ ដូចគ្នានឹងហ្វូគូស៊ីម៉ា ជប៉ុនត្រូវការជំនួយក្នុងការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាមនុស្សយន្តមួយចំនួនដែលត្រូវការដើម្បីដោះស្រាយជាមួយនឹងរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។ ខ្ញុំគិតថា ករណីទាំងពីរបានបង្ហាញថា ការសហការគ្នាមានសារៈសំខាន់ ហើយវាអាចទៅរួចក្នុងពេលមានវិបត្តិ»។

នៅពេលនិយាយអំពីការផ្តល់ដំបូន្មានលើការកសាងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រឡើងវិញ ឬកិច្ចសហការ រាល់ករណីគឺខុសគ្នាយោងទៅតាមសាស្រ្តាចារ្យ Oki ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍របស់ជប៉ុនបានបង្ហាញថា ការរក្សាការចងចាំរួមអាចបើកផ្លូវទៅកាន់វិធីថ្មី និងទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតដើម្បីការពារអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងការស្រាវជ្រាវក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ។ .

“ជាអកុសល ក្នុងអំឡុងពេលនៃជម្លោះបណ្ណាល័យ និងទិន្នន័យជាច្រើនត្រូវបានបំផ្លាញ។ មនុស្សព្យាយាមរក្សាទុកហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការចងចាំប្រភេទនេះ ហើយវាជារឿងសំខាន់ក្នុងការផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវការលើកទឹកចិត្តក្នុងការកសាងសង្គមរបស់ពួកគេឡើងវិញ” សាស្ត្រាចារ្យ Oki បាននិយាយថា។ "ឧទាហរណ៍ ទីក្រុងដូចជា Hiroshima និង Nagasaki បានបាត់បង់វត្ថុបុរាណ និងបណ្ណសារសំខាន់ៗជាច្រើន ហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការងើបឡើងវិញពីឧបទ្ទវហេតុមហន្តរាយបែបនេះ យើងបានព្យាយាមបង្រួបបង្រួមការចងចាំ ដែលជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលកំពុងបន្តសូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ។"

មើលបន្ថែមទៀត: វិទ្យាសាស្ត្រត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វិបត្តិ៖ ក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់វិស័យសកម្ម និងធន់ ➡️