Action pour les scientifiques et universitaires afghans

L'InterAcademy Partnership (IAP) et le International Science Council (ISC) expriment leur inquiétude pour les universitaires afghans en Afghanistan et dans le monde, et appellent à une action urgente pour préserver les progrès réalisés dans l'éducation et la recherche en Afghanistan au cours des dernières décennies.

Action pour les scientifiques et universitaires afghans

1er octobre 2021 - Une déclaration conjointe du Conseil international des sciences (ISC) et de l'Interacademy Partnership (IAP).

Au cours des dernières semaines, le monde a été témoin de scènes déchirantes en provenance d'Afghanistan alors que des milliers d'Afghans tentaient de rejoindre des ressortissants d'autres pays pour fuir le pays via l'aéroport de Kaboul.

Dans un pays déjà affaibli par un conflit de longue date, les conséquences de la prise de contrôle du gouvernement afghan par les talibans ont laissé une situation incertaine et de plus en plus menaçante pour de nombreux citoyens afghans. Comme indiqué dans Nature, mais qui fait l'objet de peu d'attention médiatique ailleurs, cependant, est la situation précaire des scientifiques, médecins, ingénieurs et autres personnes ayant une formation universitaire et technique avancée, ainsi que des étudiants actuels. En effet, les informations faisant état de scientifiques traqués lors de fouilles en porte-à-porte sont particulièrement préoccupantes, surtout maintenant que les vols d'évacuation ont plus ou moins cessé.

L'IAP et l'ISC appellent les gouvernements du monde entier à soutenir les universitaires afghans en Afghanistan et à l'étranger, et à faire tout leur possible pour garantir que les citoyens afghans ont le droit de participer à la science et à l'éducation, en particulier pour les femmes et les groupes à risque.

Le droit à l'éducation et le droit à la science de s'engager dans la recherche scientifique et de partager et de bénéficier des progrès de la science et de la technologie sont inscrits dans la Déclaration universelle des droits de l'homme.

À cet égard, nous ajoutons nos voix à celles qui exhortent les gouvernements et les institutions scientifiques, en particulier dans les pays riches, à prendre des mesures pour les universitaires et les chercheurs afghans, y compris ceux de Scholars at Risk1 et les terres parsemées de Académie mondiale des jeunes.

Chaque scientifique afghan est une ressource précieuse dans un pays qui a connu des décennies de troubles et, jusqu'à ces dernières années, un grave sous-investissement dans l'enseignement supérieur et la recherche. Au cours des deux dernières décennies, de nombreuses universités publiques et privées ont été créées ou rétablies, et il y a eu des progrès significatifs sur les taux d'alphabétisation depuis 2016 (UNESCO).

Ce n'est qu'avec un soutien international que nous pourrons conserver un cadre qualifié de scientifiques afghans prêts à aider leur pays lorsqu'il sera à nouveau possible de le faire.

Comme priorité immédiate, l'attention doit se tourner vers l'aide aux scientifiques qui ont réussi à fuir le pays et qui peuvent maintenant demander l'asile ailleurs, ainsi qu'aux étudiants et universitaires afghans qui poursuivent actuellement leur travail et leurs études dans d'autres pays du monde, en particulier les femmes scientifiques et étudiants et qui ne souhaitent peut-être pas retourner en Afghanistan.

L'IAP et l'ISC exhortent à prendre des mesures pour soutenir les universitaires et étudiants afghans concernés dans un avenir prévisible, par exemple en créant des bourses dédiées ou en renonçant à toute clause d'intention de retour qui pourrait affecter la recherche actuelle ou les opportunités d'études pour les universitaires afghans. En accord avec le avis de non-retour pour l'Afghanistan émis par l'Agence des Nations Unies pour les réfugiés, aucun scientifique ou étudiant afghan ne devrait être obligé de retourner en Afghanistan s'il ne le souhaite pas.

Un certain nombre d'organisations avec des programmes pour aider les scientifiques à risque, déplacés et réfugiés existent, mais les ressources sont limitées et la demande est grande. IAP et ISC s'engagent à travailler en étroite collaboration avec d'autres organisations d'assistance de bonne foi 2 assurer une coordination efficace entre les différents programmes et organisations pour soutenir un maximum d'universitaires et d'étudiants afghans.

Trois actions immédiates sont requises :

  1. Nous encourageons les scientifiques afghans, où qu'ils se trouvent, à se faire connaître et à faire connaître leur situation actuelle à l'une ou plusieurs des organisations de bonne foi qui pourraient être en mesure de les aider. Nous les encourageons, si possible, à s'assurer que leurs diplômes et preuves d'autres réalisations professionnelles sont dans un espace sûr, peut-être en téléchargeant les détails sur des sites sécurisés dans le cloud, avec des contacts de confiance dans des universités en dehors de l'Afghanistan ou avec les Nations Unies.
  2. Nous exhortons les universités et les centres de recherche, où qu'ils se trouvent dans le monde et en particulier ceux de la région de l'Asie occidentale/centrale, à se manifester et à proposer d'accueillir des scientifiques afghans. De telles offres pourraient être en partenariat avec une organisation d'assistance de bonne foi ou via des opportunités nouvellement créées. Les postes à court terme peuvent constituer un tremplin utile pour les scientifiques afghans touchés, mais des opportunités à plus long terme (plus de deux ans) devraient être offertes. Nous exhortons les universités et les centres de recherche qui ont la possibilité d'aider à se faire connaître auprès de nous ou d'autres organisations d'assistance de bonne foi.
  3. Nous exhortons les gouvernements et les conseils de recherche à fournir les financements nécessaires pour accueillir les scientifiques afghans, que ce soit via des mesures existantes ou exceptionnelles. Un tel accompagnement devrait prendre en compte les familles, la formation linguistique et l'intégration culturelle, ainsi que le tutorat professionnel dans un nouvel environnement académique.

L'IAP et l'ISC continueront de surveiller l'évolution de la situation des universitaires et des scientifiques en Afghanistan et de partager des informations sur les opportunités pour les universitaires réfugiés, déplacés et à risque, conformément aux objectifs de l'initiative Science in Exile.3

La situation en Afghanistan est particulièrement critique à l'heure actuelle, mais malheureusement, l'Afghanistan ne sera pas le dernier pays à connaître des troubles civils, ni le seul endroit où des attaques contre des communautés universitaires ont lieu. Il est nécessaire que les communautés scientifiques et universitaires mondiales, peut-être en collaboration avec les organisations des Nations Unies, développent une réponse unifiée à ces éruptions. Utilisons cette crise afghane en cours non seulement comme déclencheur d'action pour protéger les universitaires afghans, mais aussi pour mieux nous préparer à la prochaine crise.

Téléchargez cette déclaration au format PDF.


1. UE : https://www.scholarsatrisk.org/2021/08/urgent-appeal-to-european-governments- and-eu-institutions-take-action-for-afghanistans-scholars-researchers- and-civil-society-actors/ NOUS: https://www.scholarsatrisk.org/2021/08/urgent-appeal-for-afghanistans-scholars- students-practitioners-civil-society-leaders-and-activists/
2. Une liste non exhaustive est disponible sur https://twas.org/sites/default/files/ science_in_exile_key_resources_sept2021.pdf
3. Voir: https://www.interacademies.org/project/science-in-exile et de https://council.science/actionplan/science-in-exile/


À propos du Conseil international des sciences (ISC)

La vision du Conseil international des sciences est de faire progresser la science en tant que bien public mondial. Les connaissances, les données et l'expertise scientifiques doivent être universellement accessibles et leurs avantages partagés universellement. La pratique de la science doit être inclusive et équitable, tout comme les opportunités d'éducation scientifique et de développement des capacités.

Le Conseil international des sciences (ISC) est une organisation non gouvernementale avec une composition mondiale unique qui rassemble 40 unions et associations scientifiques internationales et plus de 140 organisations scientifiques nationales et régionales, y compris des académies et des conseils de recherche.

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Sous l'égide du Partenariat InterAcademy (IAP), plus de 140 académies membres nationales, régionales et mondiales travaillent ensemble pour soutenir le rôle vital de la science dans la recherche de solutions fondées sur des preuves aux problèmes les plus difficiles du monde. En particulier, l'IAP exploite l'expertise des leaders mondiaux de la science, de la médecine et de l'ingénierie pour faire avancer des politiques judicieuses, améliorer la santé publique, promouvoir l'excellence dans l'enseignement des sciences et atteindre d'autres objectifs de développement essentiels.

Les quatre réseaux régionaux de l'IAP en Afrique (le Réseau des académies africaines des sciences, NASAC), dans les Amériques (le Réseau interaméricain des académies des sciences, IANAS), en Asie (l'Association des académies et sociétés des sciences en Asie, AASSA) et en Europe (la Le Conseil consultatif scientifique des académies européennes (EASAC) est responsable de la gestion et de la mise en œuvre de nombreux projets financés par l'IAP et contribue à rendre le travail de l'IAP pertinent dans le monde entier.

Pour plus d'informations sur l'IAP, voir https://www.interacademies.org et suivez IAP sur Twitter, LinkedIn et de YouTube .

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