សំណើសុំតែងតាំង៖ កត្តាកំណត់សង្គមនៃសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តចំពោះយុវជន - ថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី ១៧ ខែវិច្ឆិកា

ក្នុងឱកាស ទិវាសុខភាពផ្លូវចិត្តពិភពលោកក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិបានយល់ព្រមអនុវត្តគម្រោងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអង្គការសុខភាពពិភពលោកដើម្បីស្វែងរកមូលហេតុនៃការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សជាក់ស្តែងនៃការបាត់បង់សុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តចំពោះមនុស្សវ័យក្មេង។ នេះគឺស្របតាម អនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នាដែលបានចុះហត្ថលេខារវាង ISC និង WHO ក្នុង 2022 ។

មាន ភស្តុតាងសន្ធឹកសន្ធាប់ បង្ហាញថាអត្រានៃការបាត់បង់សុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេងបានកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងរយៈពេល 15 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ហើយកំពុងបន្តកើនឡើង។ ទោះបីជាទិន្នន័យអត្រាប្រេវ៉ាឡង់ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ភាគច្រើននៃពិភពលោកក៏ដោយ និន្នាការទាំងនេះគឺស្រប និងគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។ មានភ័ស្តុតាងជាច្រើនដែលបង្ហាញថាបញ្ហាជាច្រើននៅក្នុងសុខភាពផ្លូវចិត្តមានកម្រិតរបស់ពួកគេនៅក្នុងទារក កុមារភាព និងវ័យជំទង់។ ការបាត់បង់នាពេលថ្មីៗនេះ និងការបង្កើនល្បឿននៃសុខុមាលភាពប្រធានបទសម្រាប់កុមារ និងយុវជនជុំវិញពិភពលោកមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងសំខាន់សម្រាប់សុខុមាលភាពពេញមួយជីវិត សុខភាពរាងកាយ សមិទ្ធិផលនៃការអប់រំ និងលទ្ធផលទំនាក់ទំនង និងវិជ្ជាជីវៈ ហើយដូច្នេះគួរតែមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។

ហេតុផលសម្រាប់ការថយចុះជាក់ស្តែងនាពេលថ្មីៗនេះនៅក្នុងសុខុមាលភាពប្រធានបទចំពោះមនុស្សវ័យក្មេងគឺមិនសូវច្បាស់ទេ។ សំខាន់ ទោះបីជាជំងឺរាតត្បាត COVID-19 មានការរាតត្បាតយ៉ាងច្បាស់ក៏ដោយ។ ប៉ះពាល់ដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់យុវជនភ័ស្តុតាងបង្ហាញថាអត្រានៃបញ្ហាប្រឈមសុខភាពផ្លូវចិត្តសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេងកំពុងកើនឡើងយ៉ាងល្អមុនពេលជំងឺរាតត្បាតចាប់ផ្តើម។

បញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តបានកើនឡើងនៅគ្រប់វិស័យនៃចំនួនប្រជាជន ប៉ុន្តែម្តងទៀតមិនសមហេតុផលសម្រាប់យុវជនក្នុងវិស័យអប់រំ និងអ្នកដែលកំពុងប្រឈមមុខនឹងការខ្វះខាតផ្ទះសម្បែង និងភាពចង្អៀតណែន ការរំខានដល់សន្តិសុខស្បៀង ការងារមិនច្បាស់លាស់ និងកត្តាផ្សេងៗទៀត។

បញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តកំពុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សសម្រាប់មនុស្សវ័យជំទង់មុនការរាតត្បាតនៃជំងឺរាតត្បាតដោយសារហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ឥទ្ធិពលនៃជំងឺរាតត្បាតបានរួមបញ្ចូលស្ថានការណ៍។

សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងឆ្នាំក្រោយនៃការចូលរៀន និងចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរជាពិសេស។ យុវជនជាច្រើនបានបោះបង់ចោលការសិក្សារបស់ពួកគេ ហើយសូម្បីតែឥឡូវនេះកម្រិតនៃការឈប់សម្រាក និងការបោះបង់ការសិក្សានៅតែមានកម្រិតខ្ពស់ជាងមុនពេលជំងឺរាតត្បាតដែលកើតឡើងនៅឆ្នាំ 2020។

"មិនធ្លាប់មាន និងមិនទាន់បញ្ចប់៖ មេរៀនគោលនយោបាយ និងអនុសាសន៍ពី COVID19” – ការបោះពុម្ពលើកទី 2 ទំព័រ 20 DOI: 10.24948/2023.03

កត្តាកំណត់ដែលអាចធ្វើបានដែលដើរតួក្នុងអត្រាកើនឡើងទាំងនេះទំនងជារួមបញ្ចូលអន្តរកម្មដ៏ស្មុគស្មាញនៃ៖

សង្គម-វប្បធម៌ (ឧ. ការផ្លាស់ប្តូរសង្គម ភាពចលាចលស៊ីវិល)
ប្រវត្តិសាស្ត្រ (ឧ. អាណានិគម),
ប្រព័ន្ធ (ឧទាហរណ៍សេដ្ឋកិច្ច វិសមភាព)
បរិបទ (ឧ. បរិស្ថានឌីជីថល),
ជីវសាស្រ្ត (ឧទាហរណ៍មុនអាយុពេញវ័យ)
កត្តាផ្ទាល់ខ្លួន (ឧទាហរណ៍កត្តាអប់រំដំបូង និងស្របគ្នា បរិយាកាសគ្រួសារ) និង
ការអភិវឌ្ឍនៃមុខងារប្រតិបត្តិ (ភាពធន់) ដែលនៅក្នុងវេនត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាមុនពេលកើត និងកុមារភាព (សង្គមវិទ្យា ការអប់រំ បរិស្ថាន រួមទាំងបទពិសោធន៍មិនល្អ និងឪពុកម្តាយ)។

ឥទ្ធិពលទាំងនេះលើសុខភាពផ្លូវចិត្តទំនងជានឹងដើរតួយ៉ាងស្វាហាប់ពេញមួយពេល ចាប់ពីដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ (ឧ. ការដកហូត) ហើយសារៈសំខាន់ដែលទាក់ទងនៃកត្តាជាក់លាក់នឹងប្រែប្រួលតាមបរិបទ។ ទោះបីជាកត្តាកំណត់សក្តានុពលទាំងនេះជាច្រើនត្រូវបានសង្ស័យក៏ដោយ ក៏យើងខ្វះការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីសារៈសំខាន់ដែលទាក់ទងគ្នារបស់ពួកគេ និងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នារវាងពួកគេ ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទពិភពលោកចម្រុះ។ ការយល់ដឹងដ៏សម្បូរបែបនេះទំនងជាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវកំណត់គោលដៅកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអន្តរាគមន៍ដែលនឹងត្រូវការពង្រីកឱ្យលើសពីសេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តដល់ទិដ្ឋភាពនៃការថែទាំសង្គម និងការអប់រំ។

ដោយមើលឃើញពីធម្មជាតិដ៏ធំសម្បើមនៃបញ្ហាប្រឈមនេះ និងកត្តាមួយចំនួនដែលអាចស្ថិតក្នុងការលេង និងការប្រែប្រួលតាមបរិបទ វាមានការលំបាកក្នុងការវាយតម្លៃថាតើធនធាន និងគោលនយោបាយសង្គមគួរត្រូវបានកំណត់គោលដៅបែបណា ដើម្បីដោះស្រាយអត្រាកើនឡើងទាំងនេះ។ កង្វះការយល់ដឹងមិនច្បាស់លាស់នេះមានផលប៉ះពាល់គោលនយោបាយសំខាន់ៗ ដែលលាតសន្ធឹងលើសពីដែនសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ ដោយសារតែធម្មជាតិពហុវិមាត្រនៃទាំងមូលហេតុនៃការផ្លាស់ប្តូរ និងផលប៉ះពាល់របស់វា វាជារឿងសំខាន់ដែលវិធីសាស្រ្តឆ្លងកាត់វិន័យត្រូវបានយកទៅស្វែងរកដំណោះស្រាយ។ ការត្រឡប់មកវិញពីសង្គមលើការវិនិយោគនៃសកម្មភាពបង្ការដំបូងៗនៃពហុវិស័យ ធ្វើឱ្យវាមានសារៈសំខាន់ដែលយើងគាំទ្រការបង្កើតគោលនយោបាយផ្អែកលើភស្តុតាងពហុនិយម ដោយបង្កើតការយល់ដឹងរួមគ្នាអំពីបញ្ហាប្រឈមដ៏ស្មុគស្មាញនេះ។

គម្រោងដែលបានព្រមព្រៀងគ្នានឹងប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញ និងយុវជនមកពីបរិបទ និងមុខវិជ្ជាសកលផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដែលរួមមានៈ

ចិត្តវិទ្យា
សរសៃប្រសាទ,
វិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ,
សង្គមវិទ្យា
នរវិទ្យា និង
វេជ្ជសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍

ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីកត្តាកំណត់នៃការធ្លាក់ចុះនៃសុខុមាលភាពប្រធានបទសម្រាប់យុវជន។

ISC នឹងគូរ ក្រុមត្រួតពិនិត្យអ្នកជំនាញ ពីជុំវិញពិភពលោក រួមទាំងវិញ្ញាសាចម្រុះ និងបរិបទសកល រួមទាំង អ្នកជំនាញវ័យក្មេង. ទាំងនេះនឹងត្រូវបានដកចេញពីការតែងតាំងពីមជ្ឈដ្ឋានទូលំទូលាយនៃសាលា ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងសង្គមដែលជាសមាជិកនៃ ISC ។ វានឹងមានភាពចម្រុះដោយវិន័យ និងភូមិសាស្ត្រ។ ក្រុមគម្រោង នឹងបង្កើតអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេង។ លើសពីនេះ គម្រោងនេះនឹងត្រូវបានជូនដំណឹងដោយក្រុមយុវជន ដែលរួមមានអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេង និងអ្នកតស៊ូមតិវ័យក្មេង។ នេះ។ ក្រុមរងក្រុមប្រឹក្សាយុវជន WHO ស្តីពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត ក៏នឹងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមផងដែរ។ វាត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានថាការងារភាគច្រើននឹងមានលក្ខណៈនិម្មិត ហើយគោលបំណងគឺដើម្បីបញ្ចប់គម្រោងក្នុងរយៈពេល 24 ខែចាប់ពីការចាប់ផ្តើម។

តែងតាំងបេក្ខជនពិសេសរបស់អ្នក។

សមាជិកត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យណែនាំអ្នកជំនាញដែលសមរម្យនៅទូទាំងជួរដ៏ធំទូលាយនៃអ្នកជំនាញដែលអាចស័ក្តិសមសម្រាប់ ក្រុមត្រួតពិនិត្យ និង/ឬអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងដើម្បីចូលរួម ក្រុមគម្រោង. អាយអេសស៊ី សាលាយុវជន និងសមាគម ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តជាពិសេសក្នុងការតែងតាំងអ្នកជំនាញ។ ប្រវត្តិរូបអតិបរិមាចំនួនពីរទំព័រដែលរៀបរាប់អំពីជំនាញពាក់ព័ន្ធ និងការបោះពុម្ពសំខាន់ៗ គួរតែត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីខាងក្រោម។

បញ្ជូនមុនថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2023

ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកចង់ត្រូវបានតែងតាំង ប៉ុន្តែអ្នកមិនមែនជាផ្នែកនៃសមាជិកភាព ISC សូមទាក់ទង អាលីសុន មេស្តុន ជាមួយប្រធានបទអ៊ីមែល "សំណួរការតែងតាំងគម្រោងសុខភាពផ្លូវចិត្ត"។