ខិតជិតការអប់រំពីទិសដៅថ្មី - ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ

មហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិបានប្រកាសយកថ្ងៃទី២៤ ខែមករា ជាទិវាអប់រំអន្តរជាតិ) ដើម្បីអបអរសាទរចំពោះតួនាទីនៃការអប់រំ ដើម្បីសន្តិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍។ ការប្រារព្ធពិធីឆ្នាំនេះ ដែលដឹកនាំដោយអង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) មានគោលបំណងបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់បំផុតដែលត្រូវតែចិញ្ចឹមបីបាច់ដើម្បីដឹងពីសិទ្ធិជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងការអប់រំ និងកសាងអនាគតប្រកបដោយចីរភាព រួមបញ្ចូល និងសន្តិភាពបន្ថែមទៀត។ .

ទិវាអន្តរជាតិនៃការអប់រំឆ្នាំ 2022 មានគោលបំណងបង្កើតការពិភាក្សាអំពីរបៀបពង្រឹងការអប់រំជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសាធារណៈ និងជាប្រយោជន៍រួម និងរបៀបដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីរួមចំណែកដល់សុខុមាលភាពសមូហភាព។

ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាជាប្រព័ន្ធដែលទាក់ទងនឹងរបៀបនៃការបង្រៀន និងការរៀនហួសសម័យ ដែលដាក់ទទេរដោយជំងឺរាតត្បាត COVID-19 ISC បានចាប់ដៃគូជាមួយ Platform for Transformative Technologies (P4TT) និងមូលនិធិសម្រាប់អភិបាលកិច្ចសកល និងនិរន្តរភាព (FOGGS) ក្រោមការដឹកនាំរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Veerle Vandeweerd និង Dr. Georgios Kostakos ដើម្បី បង្កើត សម្ព័ន្ធភាពអប់រំនៃ COVID-Education Alliance (COVIDEA) ក្នុងឆ្នាំ 2020។ COVIDEA ស្វែងរកការបំប្លែងប្រព័ន្ធអប់រំនៅទូទាំងពិភពលោក ហើយធ្វើឱ្យពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់ពិភពលោកដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ស្មុគ្រស្មាញ ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងកាន់តែខ្លាំងឡើងតាមរយៈការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងធនធានដែលពាក់ព័ន្ធ។ វាមានគោលបំណងធ្វើឱ្យធនធានឌីជីថលល្អបំផុតដែលអាចរកបានសម្រាប់អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ អ្នកអប់រំ និងអ្នកសិក្សានៅទូទាំងពិភពលោក។

COVIDEA ហួសពីការធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធអប់រំ តាមរយៈការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថលដែលសមស្រប។ វាមានបំណងគិតឡើងវិញនូវការអប់រំជាកត្តាជំរុញដ៏សំខាន់នៃសុខុមាលភាពបុគ្គល ភាពធន់នឹងសង្គម និងនិរន្តរភាពនៃភពផែនដី។
Veerle Vandeweerd, សហអ្នកកោះហៅ COVIDEA

ក្នុងន័យនេះ វាត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយរបៀបវារៈឆ្នាំ 2030 ដែលបានព្រមព្រៀងដោយមេដឹកនាំពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 2015។ COVIDEA ថ្លែងដោយផ្ទាល់ទៅកាន់គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ 4 (SDG)៖ ដើម្បីធានាបាននូវការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព និងសមធម៌រួម និងលើកកម្ពស់ឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។ គោលបំណងនៃការអប់រំដូចដែលក្រុម COVIDEA មើលឃើញថាវាមានច្រើនដង៖ ដើម្បីបង្កើតចំណេះដឹងបច្ចេកទេស ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីកសាងចរិតលក្ខណៈ ការវិនិច្ឆ័យ ភាពធន់ ការយល់ដឹងពីសង្គម និងភាពជាពលរដ្ឋសកម្ម។ កម្មវិធីសិក្សាអប់រំចាប់ពីបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដល់ឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំពេញមួយជីវិត គួរតែត្រូវបានគិតឡើងវិញ និងរៀបចំឡើងវិញតាមបន្ទាត់ទាំងនេះ។ បទពិសោធន៍ និងសំឡេងរបស់អ្នកដឹកនាំសាលាសកម្មគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់រឿងនេះ។

COVIDEA តាមរយៈសមាជិក និងមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្លួន នាំមកក្រោមដំបូលតែមួយក្រុមអ្នកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ និងអ្នកជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា អ្នកច្នៃប្រឌិតផ្នែកសាធារណៈ និងឯកជន ដែលរួមគ្នាមានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អប់រំឌីជីថលល្អបំផុត កម្មវិធីសិក្សា និងជម្រើសបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីធានាអ្នកសិក្សាគ្រប់កម្រិត។ ទទួលបានជំនាញ សមត្ថភាព និងចំណេះដឹងដែលត្រូវការសម្រាប់ជីវិតសប្បាយរីករាយ និងផលិតភាពនាពេលអនាគតប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ COVIDEA បានចេញផ្សាយរបស់ខ្លួន។ Primer នៅខែតុលា ឆ្នាំ 2020 ជាចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការងាររបស់ខ្លួនដែលពិពណ៌នាអំពីគោលបំណងនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះឱ្យកាន់តែលម្អិត ដោយស្នើនូវគោលដៅសំខាន់ៗចំនួន XNUMX សម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំថ្មី ដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ ដោយផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ឌីជីថលចំនួនបួនដែលអាចរកបាន ឬកំពុងលេចឡើងសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំដែលសមស្របតាមគោលបំណង និង ប្រកាន់ជំហរដើម្បីគាំទ្រដល់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត បង្កើនជំនាញ និងជំនាញឡើងវិញ។

បឋម៖ សម្ព័ន្ធអប់រំ កូវីដ (COVIDEA)

ការកែសម្រួលប្រព័ន្ធអប់រំទៅកាន់ពិភពឌីជីថលដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងកាន់តែខ្លាំងឡើងតាមរយៈការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសមស្រប

ឥឡូវនេះថ្នាំ primer COVIDEA ត្រូវបានដំណើរការតាមខ្សែបី៖

បង្កើតកម្មវិធីអប់រំឌីជីថល Agora (DEA)
ជួយរដ្ឋាភិបាលជាតិក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផែនទីបង្ហាញផ្លូវអប់រំឌីជីថល (DER) និង
ការរួមចំណែកដល់ចលនាឌីជីថលជាមួយនឹងគោលបំណង (DwP) នៃ GESI (គំនិតផ្តួចផ្តើមនិរន្តរភាពសកល) នៃវិស័យ ICT ។

សូមអរគុណចំពោះការរួមចំណែកដោយស្ម័គ្រចិត្តរបស់សមាជិក COVIDEA នោះ COVIDEA បានចូលរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្វី និងរបៀបដែលយើងបង្រៀន ដោយអំពាវនាវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងចំពោះតម្រូវការក្នុងការបំពាក់ឱ្យសមាជិកទាំងអស់នៃសង្គមពិភពលោកនូវជំនាញកុំព្យូទ័រ និងភាពឆ្លាតវៃខាងសង្គម និងអារម្មណ៍។ ហើយការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើតួនាទីដ៏សំខាន់ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលអាចដើរតួក្នុងការជំរុញឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវការនេះ។

សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពី COVIDEA សូមចូលទៅកាន់គេហទំព័រ www.covidea.education

គំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ COVIDEA ត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយ Platform for Transformative Technologies (P4TT) និងមូលនិធិសម្រាប់អភិបាលកិច្ចសកល និងនិរន្តរភាព (FOGGS) ដោយមានការគាំទ្រពីក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ (ISC)។

រូបថតរបស់ Compare Fiber on Unsplash