تعزيز أنظمة العلوم والانتقال إلى الأمام بشكل مستدام من COVID-19

لقد تحدث العلم عن أسباب القوة والسياسة ، ووسع ممارسات العلوم المفتوحة ووجد لقاحًا في وقت قياسي خلال هذا الوباء ، ومع ذلك فإن التصورات حول كيفية استجابة العلم بشكل عام للأزمة الحالية لا تزال متباينة. هناك إجماع واسع على أن هناك مجالًا كبيرًا لتحسين النظم العلمية في السياق العام للصدمات الخارجية العالمية سريعة التطور.

"إن جائحة COVID-19 عبارة عن قصة تحذيرية حول أهمية العلم وضرورته: سنواجه أزمة ، ونعلم ذلك ، وسنتعامل معها بشكل أفضل من خلال العلم ، لكن العلم نفسه يتعثر ويحتاج العلم إلى أن يكون أكثر تواضعًا ، تعليما أفضل ولا ينقلون معارفهم فحسب ، بل ينقلون أيضًا حدود معرفتهم بحيث يمكن للأنظمة العلمية التحرك نحو حدود أفضل ".
- ديفيد كابلان ، أخصائي أبحاث أول ، مركز الدراسات الدولي

كيف يمكننا أن نتحول # أنظمة العلوم لتجهيز أنفسنا بشكل أفضل لمواجهة أزمات المستقبل؟

حدد العلماء 3 محاور للتحسينات وطرحوا 5 تغييرات تحويلية رئيسية. انظر "تقوية أنظمة العلوم" 🔻 https://t.co/b2jrOszhKd تضمين التغريدة تضمين التغريدة pic.twitter.com/5PO1j4A3HU
- المجلس الدولي للعلوم (ISC) 19 آذار، 2021

في 2020، و المعهد الدولي لتحليل النظم التطبيقية (IIASA) وجمعت ISC ونقاط قوتهم وخبراتهم لتحديد وتصميم مسارات الاستدامة التي ستساعد جميع مستويات الحوكمة العالمية على الاستعداد بشكل أفضل وأكثر مرونة في الحماية من الصدمات النظامية المستقبلية.

في أوقات الاختبار هذه ، كان صانعو السياسات وعامة الناس يتطلعون إلى العلم بحثًا عن البصيرة والحلول الموثوقة والمشورة القابلة للتنفيذ. يتناول تقرير تقوية الأنظمة العلمية كيف يمكن أن تكون الأنظمة العلمية أفضل استعدادًا عند حدوث أزمة حتمية مرة أخرى.

يطرح التقرير عددًا كبيرًا من التوصيات ، مجمعة تحت خمسة تغييرات تحويلية رئيسية مترابطة:

تعزيز البحث متعدد التخصصات والتواصل بشأن المخاطر الحرجة ومرونة النظم

كما رأينا مع جائحة COVID-19 ، يمكن أن تنتشر المخاطر على مستوى العالم بغض النظر عن مصدرها. من مصلحة جميع البلدان العمل معًا وتقديم الدعم لبعضها البعض. وعلى وجه الخصوص ، تحتاج البلدان المتقدمة إلى زيادة تعزيز القدرات العلمية بالدعم المالي والدعم التكنولوجي ونقل التكنولوجيا إلى البلدان النامية.

من ناحية أخرى ، على الرغم من أن المخاطر قد تكون عالمية ، إلا أن الطريقة التي تتم بها ولا سيما الطريقة التي تستجيب بها المجتمعات المختلفة ، تظهر تباينًا كبيرًا. القدرة العلمية المحلية لديها القدرة على معالجة السياق المحلي ووضع استراتيجيات فعالة لمواجهة المخاطر. سيسمح ذلك للعلماء المحليين بوضع المعرفة حول مخاطر الكوارث في صميم سياسات الحد من مخاطر الكوارث.

تعزيز الاتصال بالمعرفة العلمية والفهم العام والثقة في العلم

الثقة في العلم والتوصيات الصادرة عن العلماء هي مفتاح فعالية السياسات القائمة على العلم. هذا مهم بشكل خاص مثل إنكار العلم والمعلومات المضللة زادت خلال الجائحة. التواصل والشفافية والفهم العام الواسع لكيفية عمل العلم هي ثلاث أسس من شأنها تعزيز الثقة في العلم.

لذلك يجب تحفيز العلماء أنفسهم على لعب دور أكثر فاعلية في مكافحة المعلومات المضللة في مجالاتهم ، لأنهم مجهزون بشكل أفضل بالحقائق. إلى جانب ذلك ، يجب إنشاء مصادر النتائج العلمية التي يسهل الوصول إليها والتي يسهل فهمها للجمهور العريض في مجموعة واسعة من اللغات.

تعزيز نشر المعرفة في غضون ال نظام العلوم

ثبت أن أنظمة مراجعة الأقران غير كافية إلى حد ما في مواجهة جائحة COVID-19. يجب أن تكون أنظمة مراجعة الأقران أكثر مرونة ودولية وصرامة وشمولية من حيث الوصول وتجنب التحيز إذا كان للعلم أن يواجه تحديات الأزمات المستقبلية.

يمكن للمنظمات الدولية للعلوم ، بما في ذلك مركز الدراسات الدولي واليونسكو ، أن تأخذ زمام المبادرة في ابتكار نظام أكثر فعالية لمراجعة الأقران من خلال حوار مع الهيئات التأديبية الدولية والأكاديميات الوطنية والناشرين ومجالس البحث الوطنية.

القيمة الاسمية ال الطاقة الاستيعابية ل ال نظام علمي للاستجابة السريعة للأزمات بأبحاث عالية الجودة

تفتقر بعض البلدان إلى مؤسسات أبحاث الكوارث المناسبة. لا يمكن إنشاء هذه المعاهد في فترة زمنية قصيرة وتحتاج إلى جهود بنية تحتية مسبقة ، لذلك هناك حاجة إلى دعم وتمويل كافيين لمؤسسات البحث الأصغر قبل حدوث كوارث محتملة. يوصى بشدة بالجهود التعاونية بين معاهد البحوث الكبيرة والصغيرة على المستوى العالمي والمحلي. تحتاج الحكومات أيضًا إلى باحثين يمكن أن يكونوا على أهبة الاستعداد ويحتاجون إلى تخصيص الأموال التي يسهل الوصول إليها أثناء الأزمات.

تحسين جودة وفعالية واجهات العلوم والسياسات على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية

انتقلت المشورة العلمية إلى مركز الصدارة عند التعامل مع سياسات الاستجابة لوباء COVID-19 ، الذي شكل تحديًا للأنظمة الوطنية للعلوم والسياسات. تم تعلم الدروس حول كيف يمكن أن يصبح العلم مساهمة أكثر فاعلية في السياسة. وهذا ينطوي على مزيد من التعاون العلمي الدولي بين المؤسسات المنخرطة في تقديم المشورة في مجال العلوم والسياسات ، لتحسين جودة المدخلات العلمية للسياسات.

يسمح التعاون الدولي بتبادل الأدلة وظهور إجماع علمي. يمكن بعد ذلك نقل هذا الإجماع إلى صانعي السياسات الذين يحتاجون بدورهم إلى التفاعل بشكل أكبر مع المجتمع الأكاديمي الأوسع لمراجعة سياسات بلدهم بشكل منهجي.

هذه بعض الاستنتاجات من الدروس الخمسة حول التغييرات التحويلية المترابطة لنظام العلوم المذكورة في التقرير. إنها تُظهر ثلاثة محاور للتحسين مطلوبة لضمان أن العلم يمكن أن يتفاعل بشكل أكثر كفاءة مع هذه الصدمات الخارجية: زيادة سرعة الحركة ، والموثوقية المعززة ، وواجهة أكثر فاعلية بين العلم والسياسة والمجتمع. الهدف الشامل الرئيسي هو تحسين جميع المحاور الثلاثة في وقت واحد ، وبالتالي نقل أنظمة العلوم إلى حدود جديدة.

تقوية نظم العلوم

قراءة التقرير الكامل

اقرأ الملخص المكون من صفحة واحدة

يمكنك أيضا مشاهدة المناقشة على تقوية نظم العلوم كجزء من حفل إطلاق القفز إلى الأمام بشكل مستدام: مسارات إلى عالم ما بعد COVID، الذي يستكشف الموضوعات الرئيسية للطاقة المستدامة ، والحوكمة من أجل الاستدامة ، وتعزيز أنظمة العلوم وأنظمة الغذاء المرنة.