كوفيد -19: لنتأكد من أننا لا نتعلم الدرس الخطأ

هذا هو دعوة لليقظة. البيئة العالمية الجديدة التي أنشأناها من خلال تدميرنا لموارد الأرض تنطوي على مخاطر كبيرة للبشرية.

كوفيد -19: لنتأكد من أننا لا نتعلم الدرس الخطأ

تم إعادة نشر هذه المدونة من بوصلة الاستدامة COVID-19

نحن في وسط واحدة من أكبر نداءات اليقظة العالمية في التاريخ ، والتي تهدد كلاً من حياة الأفراد والأنظمة الاقتصادية والاجتماعية بأكملها. دعونا نتأكد من أننا لا نتعلم الدرس الخطأ. إنها ليست مجرد حالة طوارئ صحية عامة. إنه شيء أكبر. تخبرنا الطبيعة أن البيئة العالمية الجديدة التي أنشأناها من خلال تدميرنا لموارد الأرض تنطوي على مخاطر كبيرة للبشرية.

يخبرنا أن التأثيرات المحلية لأعمالنا تنتقل عبر المحيط العالمي والغلاف الجوي العالمي وعلى الرغم من أن الشبكات الثقافية والاقتصادية والتجارية والسفر العالمية تصبح تأثيرات عالمية. إنه يخبرنا أن الحلول الوطنية وحدها غير كافية تمامًا ، وأن الفيروسات والمناخ لا يحملان جوازات سفر ، ويجب علينا حل الأسباب الكامنة وراء ضعفنا من خلال التعاون العالمي ، والمؤسسات العالمية المعاد تنشيطها والاستثمار في المنافع العامة العالمية. وهي تخبرنا فقط عن حجم العوامل الخارجية التي لا تستطيع الأسواق حلها.

ترتبط الصحة والبيئة ارتباطًا وثيقًا ، لذلك لا تفصل بينهما في السياسة

إن صحة الجنس البشري ، وجميع الأنواع الأخرى على الأرض ، مشروطة بالبيئة الكوكبية التي نتشاركها جميعًا. الفيروس الذي قفز إلى البشر في ووهان ويضع العالم الآن في وضع مغلق هو رد فعل على هجوم البشرية على نظام الكواكب. هذا الهجوم معلق مؤقتًا بينما يستمر الإغلاق العالمي ، ولكن لا يزال مع احتمال استمرار التكثيف بسرعة هائلة. يجب ألا ندع ذلك يحدث.

الفشل في الاهتمام بالكوكب يعني عدم الاهتمام بأنفسنا. لقد واجهنا تغلغلنا المستمر في المساحات البرية بأمراض تتطلع دائمًا إلى القفز على حاجز الأنواع من المضيفين الآخرين. إن طعامنا ومناخنا ومواردنا وصحتنا واقتصادنا كلها جزء من النظام العالمي المعقد الذي يؤثر فيه كل جزء على جميع الأجزاء الأخرى. سيكون من الكارثي ، على سبيل المثال ، تأجيل محاولاتنا للسيطرة على تغير المناخ العالمي بينما نتعامل مع COVID-19.

لكنه يخبرنا أيضًا عن القدرة البشرية على الاستجابة.

نادرًا ما يتم تنبيه الكثير من الناس بهذه السرعة إلى حدوث صدمة واسعة النطاق. على الرغم من قلقهم وعدم ارتياحهم ، استجاب الناس من خلال تقديم تضحيات شخصية ضخمة بقبول تدابير غير مسبوقة لأنهم يدركون وجود تهديد وجودي لبقاء مجتمعهم الجماعي. غالبًا ما عجلت الدروس المفيدة للمجتمعات البشرية بإحداث تغييرات اجتماعية واقتصادية وسياسية أسرع وأبعد مما تستطيع العمليات العادية تحقيقه. يجب أن نستخدم هذه الدروس والاستجابة العامة النشطة لإصلاح الطريقة التي نعيش بها على هذا الكوكب.

يمكن أن يكون زيادة الوعي العام رافعة قوية لإحداث التغيير. يعد خلق الوعي بالأبعاد البيئية الأوسع لـ COVID-19 أمرًا ضروريًا. يجب علينا ضمان عدم صرف الانتباه عن المناخ وتدهور المحيط الحيوي وأهداف التنمية المستدامة. يجب ألا تعود إلى العمل كالمعتاد. يجب أن نفكر مليًا قبل إعادة تشغيل الاقتصاد القائم على الهيدروكربون ، وبدلاً من ذلك ننتهز الفرصة للتفكير بشكل أكثر مراعاة للبيئة. ويجب أن نلاحظ أن العديد من البلدان الأكثر تضررًا هي تلك التي أدت فيها سياسات السوق الحرة إلى تآكل قدرات الدولة وأثارت عادة التقاعس الحكومي لصالح أصولية السوق.

وماذا عن رد العلم؟ 

إن الاستجابة العلمية الفورية للوباء هي في الغالب استجابة طبية حيوية. مع خروجنا من المرحلة الحادة ، يحتاج هذا الفهم الطبي الحيوي إلى تضمينه في اهتمامات أوسع حول البيئة العالمية ، بما في ذلك أبعادها الاجتماعية والسياسية والثقافية. علم النظم العالمية هو مفتاح ، وتعزيز التفكير النظمي بين صانعي السياسات والسياسيين أمر ضروري. مثلما كانت أدوات الثورة الرقمية فعالة في مراقبة الجائحة وإدارتها ، يجب أن تكون كذلك في السياق البيئي الأوسع ، ولكن مع التركيز على عواقبها على الحريات المدنية.

يجب أن يكون هذا هو الوقت المناسب لحركة العلوم المفتوحة لتتألق. يمكن أن تكون البيانات المفتوحة والوصول المفتوح إلى النتائج العلمية والانفتاح الجديد والقوي على المجتمع أصولًا قوية في تمكين التغيير التحويلي. هذه هي الأولويات التي ستشكل الوضع الطبيعي الجديد للعلوم الدولية والتي ستحدد عمل مجلس العلوم الدولي في النهوض بالعلم كصالح عام عالمي. إذا استطعنا الاستمرار في ركوب موجة ثقة الجمهور في العلم من خلال هذا الوباء ، فهل يمكننا البناء على ذلك لحشد دعم أكبر للعمل المناخي؟


بوصلة الاستدامة من كورونا - إدارة اليوم ، إتقان الغد. بوصلة الاستدامة Corona هي مبادرة جديدة يقودها UBS (Umweltbundesamt) بالشراكة مع ISC و Future Earth و Stiftung 2 ° (Foundation 2 °). للمزيد من المعلومات انقر هنا 


جيفري بولتون

ريجيوس أستاذ الجيولوجيا الفخري ، جامعة إدنبرة ؛ البحث في الجيولوجيا / علم الجليد من التغير البيئي ؛ عضو مجلس إدارة المجلس الدولي للعلوم ؛ عضو سابق في مجلس رئيس الوزراء البريطاني للعلوم والتكنولوجيا؛ رئيس سابق لمركز المجتمع الملكي لسياسات العلوم؛ الرئيس السابق للجنة البيانات للعلوم والتكنولوجيا (CODATA)

هيدي هاكمان

الدكتورة هيدي هاكمان هي الرئيس التنفيذي لمجلس العلوم الدولي ، وقد سبق لها أن شغل منصب المدير التنفيذي للمجلس الدولي للعلوم (ICSU) منذ مارس 2015. قبل انضمامه إلى المجلس الدولي للعلوم (ICSU) ، عمل هايد لمدة ثماني سنوات كمدير تنفيذي للمجلس الدولي للعلوم الاجتماعية ( ISSC).


تصوير ثيجس ستوب on Unsplash

عرض كل العناصر ذات الصلة

انتقل إلى المحتوى