برامج تمويل المنارة لأبحاث الاستدامة والابتكار

هل سبق لك أن رغبت في الحصول على برنامج تمويل مصمم خصيصًا لدعم بحثك من أجل مجتمع أكثر استدامة؟ هل يدرك مدى تعقيد مشاكل الاستدامة وترابطها؟ هل يدعم الإنتاج المشترك للمعرفة مع الجهات الفاعلة غير الأكاديمية ويعترف بأن البحوث متعددة التخصصات قد تحتاج إلى مزيد من الوقت ومقاييس مختلفة لقياس النجاح والتأثير؟

في باقة تقرير حديث، حددت الأكاديميات السويسرية للفنون والعلوم الخصائص ومتطلبات تصميم المشروع اللازمة للوفاء بها من أجل تطوير ما يشار إليه باسم "برامج المنارة".

تساعدنا أبحاث الاستدامة على فهم عواقب أفعالنا وسلوكنا، وتقدم رؤى لسيناريوهات ومسارات بديلة نحو مجتمع أكثر استدامة. ومن خلال القيام بذلك، فإنه يكشف عن التفاعلات المعقدة بين المجالات المختلفة، مثل كيفية ارتباط نظام الطاقة لدينا واستنفاد الموارد اللاحق بفقدان التنوع البيولوجي وعدم المساواة الاجتماعية. ولسوء الحظ، فإن نظامنا الأكاديمي الحالي، بتركيزه التخصصي القوي، غالبًا ما يفشل في تقديم الدعم الكافي لنوع البحث المتكامل والمنهجي المطلوب. ويلزم منح قدر أكبر من التركيز (والموارد) للبحوث الموجهة نحو التأثير والتي تهدف إلى معالجة التحديات المعقدة في عصرنا.

وإدراكًا لهذه الفجوة، بدأت الأكاديميات السويسرية للفنون والعلوم عملية تفكير وتشاور لاستكشاف التصميم الأمثل وعملية الإدارة لبرامج التمويل الكبيرة والمتكاملة لدعم التنمية المستدامة ("برامج المنارة"). وقد توجت هذه العملية بنشر التقرير، "برامج المنارة في أبحاث الاستدامة والابتكار"، مخصص لكل من صانعي السياسات والمجتمع العلمي والابتكاري الأوسع. يقدم هذا التقرير إرشادات وتوصيات عملية لوكالات تمويل الأبحاث والباحثين حول كيفية وضع تصور لبرامج المنارة وتعزيزها وإدارتها.

مستوحى من برامج التمويل الناجحة في جميع أنحاء العالم التي تدعم أبحاث الاستدامة والابتكار، فهو يوفر رؤية قيمة لأفضل الممارسات. ويتضمن التقرير بشكل خاص توصيات من برنامج LIRA 2030 لأفريقيا التابع لمركز الدراسات الدولي، التي مولت البحوث المتعددة التخصصات حول التنمية المستدامة للمدن الأفريقية وقدمت أنشطة بناء القدرات المختلفة للعلماء في بداية حياتهم المهنية.

التوصيات الرئيسية لتصميم "برامج المنارة"

وبعد مقدمة تسلط الضوء على ضرورة برامج التمويل المبتكرة، يصف التقرير السمات الأساسية لبرامج المنارة ويقدم توصيات لكل من المشاريع الفردية والبرامج الشاملة. تتضمن المشورة على مستوى المشروع مدى إمكانية صياغة أسئلة الاستدامة المعقدة التي يتم تناولها في المشروع بشكل مناسب. على سبيل المثال، قد يُطلب من المتقدمين التفكير في التنمية المستدامة كمفهوم معياري والمشاركة في تحديد فهم مشترك لأولويات الاستدامة في سياق مشروعهم.

يتناول التقرير التحدي المتمثل في تعظيم التأثير المجتمعي المحتمل للأبحاث - وهي مشكلة يواجهها عادة الباحثون والممولون. وهنا، اقترحت أساليب مختلفة، بما في ذلك مطالبة المتقدمين بالتعرف على الديناميكيات المجتمعية في مرحلة تطوير ما قبل الاقتراح الممتدة، وبناء تحالفات وشبكات مع الجهات الفاعلة السياسية والمجتمعية والقطاع الخاص.

ويؤكد التقرير أيضًا على ضرورة أن تستجيب برامج التمويل للظروف المتغيرة، مثل الأحداث السياسية أو التكنولوجية أو الاقتصادية غير المتوقعة أو تغير مشاركة أصحاب المصلحة. وتشمل التدابير الممكنة للتعامل مع ما هو غير متوقع السماح لفرق المشروع بإشراك شركاء جدد وتوفير التمويل الذي يمكن تخصيصه بمرونة.

تقييم تأثيرات البحوث

ويوسع التقرير توصياته لتشمل إعداد وإدارة وإدارة برامج المنارة. ويشدد على الحاجة إلى مرحلة تحضيرية ممتدة (> سنتين) من أجل رسم خريطة لوجهات نظر المشكلة، وتحسين موضوعات البحث من خلال عمليات متكررة مع خبراء من العلم والممارسة، وتخطيط آليات لتقييم النتائج والتأثير.

أحد التحديات الخاصة التي تواجه برامج المنارة هو تقييم تأثير البحث في تعزيز التغييرات الإيجابية وتحسين السياسات وصنع القرار، لا سيما بالنظر إلى أن هذه التأثيرات قد تظهر فقط بعد سنوات من انتهاء البرنامج. ولمعالجة هذه المشكلة، يوصي التقرير باستخدام مناهج تكوينية تعتمد على التأثيرات المتوقعة التي يتم تتبعها وتعديلها مع تقدم عمليات البحث والابتكار وزيادة المعرفة. ومن المفيد القيام بذلك على مستوى المشاريع الفردية، أي المكونات الفردية الممولة، وعلى مستوى البرامج.

تتمثل إحدى الوظائف المهمة لبرامج المنارة في تعزيز قدرة المؤسسات البحثية على مواجهة تحديات الاستدامة. ويمكن أن يشمل ذلك إنشاء هياكل شاملة (المعاهد ومراكز الكفاءة) التي تدعم البحوث المشتركة بين التخصصات والمتعددة التخصصات، أو من خلال تطوير أشكال التدريب والتدريس متعددة التخصصات. ويمكن للمؤسسات أيضًا أن تكون بمثابة أمثلة جيدة من خلال الدعوة إلى أشكال جديدة من المهن الأكاديمية ودعمها والتي تربط بين العلوم والسياسات والممارسة (على سبيل المثال، "الأساتذة الممارسون" وما شابه).

وبالتالي، توفر برامج المنارة فرصًا متعددة لوكالات التمويل والمؤسسات الأكاديمية لتعزيز مساهماتها في التنمية المستدامة. وحتى تكييف برامج التمويل الحالية مع عدد قليل من عناصر التصميم المبتكرة والعناصر الأساسية الموضحة في التقرير يمكن أن يحدث تأثيرًا. ولذلك يدعو التقرير الممولين والباحثين وغيرهم من أعضاء المجتمع الأكاديمي إلى استلهام برامج المنارة المنفذة لعملهم وتعاونهم.

الدعوة العالمية للبعثات العلمية من أجل الاستدامة

انطلاقاً من تجربتها الرائدة في التنفيذ برامج تمويل البحوث متعددة التخصصات، أطلق مركز الدراسات الدولي دعوة عالمية للبعثات العلمية من أجل الاستدامة والتي من شأنها رفع مستوى التعاون بين العلوم والسياسة والمجتمع إلى آفاق جديدة لإنتاج معرفة متكاملة قابلة للتنفيذ وإيجاد حلول تتناسب مع حجم تحديات الاستدامة الأكثر أهمية للإنسانية.

نداء عالمي لتجربة البعثات العلمية من أجل الاستدامة

الهدف من هذه الدعوة العالمية هو اختيار ما يصل إلى خمس بعثات تجريبية لاختبار النموذج المقترح، وفحص تنفيذها ونتائجها وتأثيرها بدقة. سيمهد الطيارون الناجحون الطريق لتكييف النموذج وتوسيعه.

إخلاء المسئولية
المعلومات والآراء والتوصيات المقدمة في هذه المقالة تخص المساهمين الأفراد، ولا تعكس بالضرورة قيم ومعتقدات مجلس العلوم الدولي.