رئيس المجلس الدولي للعلوم، السير بيتر جلوكمان، يخاطب وزراء الاتحاد الأوروبي

بروكسل، بلجيكا | 15 فبراير 2024

رئيس المجلس الدولي للعلوم، السير بيتر جلوكمان، يخاطب وزراء الاتحاد الأوروبي

ألقى السير بيتر جلوكمان، رئيس المجلس الدولي للعلوم، كلمة أمام وزراء الاتحاد الأوروبي الذين حضروا حفل العشاء الخاص بـ "الحوار المتعدد الأطراف بشأن مبادئ وقيم التعاون الدولي في مجال البحث والابتكار". ويهدف الحوار الذي عقد في بروكسل ببلجيكا يومي 15 و16 فبراير إلى تعزيز الاتحاد الأوروبي النهج العالمي للبحث والابتكار تم إطلاقه في عام 2021. وتناول الخطاب قضايا مثل تحديات إنتاج العلوم والثقة في العلوم، وإنهاء استعمار العلوم، وتطور العلوم في القرن الحادي والعشرين.

تناول السير بيتر النقاط الرئيسية التالية:

إقرأ الخطاب كاملا

أشكركم على شرف التحدث الليلة كرئيس للمجلس الدولي للعلوم، المنظمة غير الحكومية الرئيسية التي تمثل المجتمع العلمي العالمي، في جميع المجالات، الأساسية والتطبيقية والشاملة لجميع العلوم الطبيعية والاجتماعية. تتألف من أكاديميات وطنية وهيئات تأديبية دولية ومنظمات علمية أخرى، وهي تنشط في كل دولة تقريبًا بشكل مستقل عن الجغرافيا السياسية ويقع مقرها الرئيسي في باريس، ولها نقاط اتصال إقليمية في أفريقيا وآسيا والمحيط الهادئ وأمريكا اللاتينية.

ترتبط أولوياتها الإستراتيجية بشكل جيد بمناقشة الغد: كيفية تحسين استخدام العلم في صنع القرار على المستويين الوطني والمتعدد الأطراف، وكيفية تعزيز الحرية العلمية والتعاون العلمي الدولي المسؤول بطريقة تعود بالنفع على جميع الأطراف: العديد من أولويات مركز الدراسات الدولي عائلة المنظمات التابعة لها هذا هو دورها المركزي. ثالثًا، نركز على التفكير من خلال القضايا المتعلقة بتطور العلوم وأنظمة العلوم. 

قبل 18 شهرًا، تحدثت في افتتاحي هذا المشروع عن الأهمية الحاسمة للتمييز بين العلم والأنظمة العلمية؛ وهو أمر أكثر أهمية مع تزايد المناقشات حول إنهاء الاستعمار والمحاولات السياسية لتقويض الثقة في العلوم. إذا أردنا تعزيز التعاون العلمي الدولي، فيجب فهم هذا التمييز واحترامه. يمكن القول إن العلم هو اللغة العالمية الوحيدة ويتم تعريفه من خلال مجموعة من المبادئ. ولأن العلم الحديث يشكل نشاطا عالميا بالغ الأهمية لكل التحديات التي يتعين علينا مواجهتها تقريبا، فمن المهم أن يكون لدينا تفاهمات مقبولة على نطاق واسع وعالمي حول كيفية التعاون وتقديم العلوم المطلوبة.

يتم تعريف العلم بخصائص تجعله شكلاً مميزًا من أشكال المعرفة: شكل منظم بشكل منهجي وقابل للتفسير بشكل عقلاني، ويتم اختباره مقابل الواقع، وتدقيق الأقران. يتم اختبار ادعاءات المعرفة ضد المنطق والواقع. ونتيجة لذلك فإن العلم يصحح نفسه ويتطور. 

لماذا يهم هذا؟ فالعلم، حتى مع خصائصه المميزة، لا يوجد بمعزل عن أنظمة المعرفة الأخرى سواء كانت ناشئة عن الدين، أو المعرفة المحلية أو الأصلية، أو المعرفة الضمنية لمختلف المهن بما في ذلك السياسة. ولكن لكي تكون مفيدة يجب أن تعيش على التوالي، ونأمل في حوار معهم. إن ضمان قدرة العلم على المساهمة في الصالح العام يعتمد على نزاهته وعلى ما إذا كان يقدم إجابات مناسبة لمشاكل حقيقية ــ وإن كانت شريرة. وهذا يتطلب أيضًا ألا يدعي العلم أنه يستطيع الإجابة على كل شيء أو اتخاذ القرارات نيابة عن المجتمع. إن المجتمع، وليس العلم، هو الذي يجب أن يحدد استخدام العلم والتكنولوجيا.

لكن الطريقة التي يتم بها تنظيم الأنظمة العلمية داخل المجتمع تتأثر بالثقافة والتاريخ والسياق. هناك اختلافات هائلة في جميع أنحاء العالم في كيفية تنظيم العلوم واستخدامها. ومن ثم فمن الممكن الحديث عن إنهاء استعمار الأنظمة العلمية دون تهديد المبادئ التي تحدد العلم. ومن الأهمية بمكان لتحقيق تعاون علمي متعدد الأطراف فعال أن نفهم هذه الاختلافات في النظم العلمية على الرغم من عالمية العلوم. قد يفشل التعاون العلمي عندما يفشل علماء الشمال العالمي الذين يعملون في سياقات بعيدة في إدراك هذه الاختلافات. 

لقد ركز هذا المشروع إلى حد كبير على إنتاج علوم جديرة بالثقة، وهو مجال طالما تولى مركز الدراسات الدولي زمام المبادرة فيه من خلال لجنته المعنية بحرية ومسؤولية العلوم. ولكن هناك تحديا أعمق: وهو التصورات المتغيرة للعلوم باعتبارها ذات قيمة وجديرة بالثقة. يمكن أن يتم تقويضها من قبل السياسيين أو مجموعات المصالح أو المعلومات المضللة أو من خلال التواصل العلمي الضعيف أو المتغطرس.

على الرغم من الاستثمارات الكبيرة في العلوم، فإن التقدم في أهداف التنمية المستدامة كان مخيبا للآمال. لقد أمضت لجنة الدراسات الدولية الكثير من الوقت في التشاور والتفكير في هذا الواقع. إن أغلب الأبحاث التي يدعمها ويحفزها الممولون والجامعات والأوساط الأكاديمية هي من النوع الأول بطبيعتها، أي حيث يتم تمويل العلماء المنعزلين إلى حد كبير لإنتاج المعرفة بطريقة خطية: النتائج الأولية أكاديمية أو تكنولوجية.

لكن المشاكل الشريرة التي نواجهها جميعا تتطلب نهجا مختلفا. سواء كان الأمر يتعلق بتغير المناخ، أو التطورات التكنولوجية مثل الذكاء الاصطناعي، أو التغير الاجتماعي أو الديموغرافي، أو الصحة العقلية، أو الحرمان بين الأجيال، هناك فهم متزايد بأن هذه أنظمة معقدة تتطلب تدخلات معقدة تحتاج إلى نوع مختلف من الأبحاث يسمى بحث النمط 2، وفي خاصة، والنهج العابرة للتخصصات. وفي مثل هذه الأبحاث، يجب على أصحاب المصلحة، سواء كانوا صانعي السياسات، أو رجال الأعمال، أو المجتمع المدني، أن يشاركوا بشكل كامل منذ البداية مع علماء من تخصصات متعددة، بما في ذلك علماء الطبيعة وعلماء الاجتماع، الذين يمكنهم ترك غطرستهم التأديبية عند الباب. يتضمن ذلك طرح الأسئلة ومنهجية البحث مما يزيد من احتمالية إنتاج معرفة موثوقة وقابلة للتنفيذ. لكن الأمر يستغرق وقتًا لبناء الثقة ووقتًا للقيام بذلك. ولا تشجع عمليات التمويل والتقييم الحالية مثل هذه الأساليب.

يدعو مركز الدراسات الدولي إلى أنه على كل مستوى من مستويات العلوم، من المستوى المحلي إلى العالمي، مع حماية النمط 1 للعلوم التخصصية والمتعددة التخصصات، يتم استخدام أدوات جديدة لدعم النمط 2 للعلوم متعددة التخصصات. وهناك أمثلة ممتازة ناشئة، ولكنها تمول إلى حد كبير خارج الآليات الرئيسية. هناك حاجة إلى تعاون الممول العالمي لتطوير هذه الطرائق. ولكن العالم لا يستطيع الانتظار وسوف تطلق لجنة الدراسات الدولية خطة تمويل تجريبية خاصة بها في وقت لاحق من هذا العام لإظهار ما يمكن تحقيقه. ونحن نرحب بالشركاء في القيام بذلك. 

ورغم أن المعرفة القابلة للتنفيذ التي تنبثق عن مثل هذا العلم تشكل أهمية بالغة في التصدي للتحديات على كافة المستويات، من المحلي إلى العالمي، فإن الموقع الفريد للعلم باعتباره عالماً يوفر فوائد إضافية لدعم الدبلوماسية المتعددة الأطراف. وهنا أيضاً يستطيع الاتحاد الأوروبي، باعتباره لاعباً عالمياً في وضع السياسات البحثية، أن يظهر زعامته.

ويجب على النظام العلمي الحالي أن يتطور الآن - فبينما يدعم الجهود في الأساليب التقليدية، يجب أن يدعم أساليب جديدة لممارسة العلوم من أجل تحقيق تقدم حقيقي في العديد من القضايا ذات الاهتمام العالمي. ويجب أن تشتمل مكافحة هذه الأمراض، حتى على المستوى المحلي، على قدر أكبر من التعاون العلمي الدولي. لا يمكننا أن نتحمل الفشل.

السير بيتر جلوكمان

أونز كنزم FRSNZ FMedSci FISC FRS

رئيس

مجلس العلوم الدولي


عرض كل العناصر ذات الصلة

انتقل إلى المحتوى