Combaterea impactului COVID-19 asupra femeilor în STEM

Subreprezentarea persistentă și neputernicirea femeilor în știință a determinat intervenții politice în comunitățile științifice naționale, regionale și internaționale. Dar a raport nou de către Academia australiană de științe a avertizat că câștigurile importante în egalitatea de gen se pot pierde ca urmare a pandemiei COVID-19.

Raportul, finanțat de guvernul australian, evidențiază impactul pandemiei în curs de desfășurare asupra femeilor în știința, tehnologia, ingineria și matematica (STEM) a forței de muncă din regiunea Asia-Pacific. Captând experiențe directe de la peste 1000 de persoane în STEM, proiectul a constatat că femeile s-au confruntat cu provocări sporite și bariere în calea progresului carierei datorită schimbărilor stilului de viață, culturii la locul de muncă și responsabilităților domestice și de îngrijire sporite.

Politici flexibile, o progresie mai echitabilă

Un sondaj efectuat ca parte a raportului a constatat că aproape jumătate dintre femeile cu responsabilități de îngrijire nu au acces la aranjamente de lucru flexibile, o politică despre care 60% au spus că ar putea sprijini mai bine condițiile lor de muncă. Cu răspunsuri de la aproape 900 de femei din 31 de țări și economii din Asia-Pacific, sondajul oferă dovezi valoroase că COVID-19 a exacerbat problemele existente cu care se confruntă femeile din forța de muncă STEM din regiune.

În special, raportul a constatat că pandemia a împiedicat productivitatea muncii, a sporit acordurile de muncă precare și nesigure și a redus accesul la facilitățile de cercetare și la locurile de muncă din cauza aranjamentelor de blocare. În mod îngrijorător, aceste noi condiții au avut un impact semnificativ asupra bunăstării individuale, 50% dintre respondenții la sondaj raportând impacturi negative asupra sănătății mintale în raport cu viața profesională sau la domiciliu.

Președintele Comitetului director al raportului și membru al Comitetului ISC pentru libertate și responsabilitate în știință, Profesor emerit Cheryl Praeger, a declarat că raportul solicită organizațiilor legate de STEM din Asia-Pacific să încorporeze culturi mai flexibile la locul de muncă și măsuri mai flexibile ale productivității muncii, în special în ceea ce privește înregistrările publicărilor.

„Diferite părți ale regiunii Asia-Pacific au capacități diferite de a răspunde acestor efecte negative. Colaborarea regională, împreună cu locurile de muncă și comunitățile de susținere, pot reduce impactul pandemiei în funcție de gen asupra forței de muncă STEM.

„Soluțiile sunt oferite în raport pentru toate părțile STEM, în special nevoia de flexibilitate la locurile de muncă pentru toate sexele și flexibilitate în cererile de finanțare și livrare”, a spus profesorul emerit Praeger.

Către egalitatea de gen în știința globală

În ciuda aprecierii crescânde a inegalităților de gen cu care se confruntă comunitățile STEM, dezvoltarea unor intervenții eficiente rămâne un subiect de dezbatere semnificativă. În acest scop, ISC finanțează două proiecte care au ca scop creșterea egalității de gen în știința globală prin îmbunătățirea schimbului de informații și a utilizării dovezilor pentru politici și programe eficiente.

Primul dintre aceste proiecte, numit Gap Gender in Science, a fost condusă de Uniunea Matematică Internațională și Uniunea Internațională de Chimie Pură și Aplicată (IUPAC), cu contribuția altor nouă sindicate și organizații din întreaga lume. Echipa de proiect a efectuat un sondaj global de peste oameni de știință, a investigat efectul genului în publicațiile științifice și a compilat o bază de date cu cele mai bune practici pentru a sprijini fetele și femeile din carierele STEM. Raportul proiectului a fost publicat pe Ziua internațională pentru femei și fete în știință în 2019 și a prezentat o serie de recomandări pentru diferitele părți interesate.

Al doilea proiect este un sondaj global privind incluziunea și participarea femeilor la academiile științifice și sindicatele, condus de GenderInSITE. Acest sondaj a fost conceput pentru a colecta statistici privind egalitatea de gen și pentru a determina existența politicilor și structurilor menite să asigure integrarea deplină a femeilor. Rezultatele sondajului și noile recomandări bazate pe constatări vor fi publicate mai târziu în acest an.

Noul raport al Academiei de Științe din Australia oferă o perspectivă valoroasă asupra impactului larg al COVID-19 asupra inegalităților existente și subliniază rolul pe care îl pot juca sistemele științifice în combaterea acestor efecte. Sarcina trebuie să fie să lucreze în vederea identificării proceselor și practicilor care alungă rolurile și normele de gen inechitabile, abordează dinamica inegală a puterii și promovează statutul femeilor în știință, în moduri care depășesc conștientizarea în favoarea unei acțiuni eficiente și transformatoare.

Blogul a fost scris de consilierul special CFRS Frances Vaughan. Guvernul din Noua Zeelandă a sprijinit activ CFRS din 2016. Acest sprijin a fost reînnoit cu generozitate în 2019, cu Ministerul Afacerilor, Inovării și Ocupării Forței de Muncă, sprijinind CFRS prin intermediul consilierului special CFRS Frances Vaughan, cu sediul la Royal Society Te Apārangi

Fotografie de Știință în HD on Unsplash