Ziua Mondială a Competențelor Tineretului 2021: reziliență și creativitate

15 iulie a fost declarat Ziua Mondială a Competențelor Tineretului într-o rezoluție adoptată de Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite în 2014. Scopul acesteia este „realizarea unor condiții socio-economice mai bune pentru tinerii de astăzi, ca mijloc de abordare a provocărilor șomajului și subocupării”. Anul acesta, ca și anul trecut, are loc în contextul cel mai particular. Într-adevăr, sunt sigur că ați auzit că suntem în mijlocul unei pandemii globale până acum. De fapt, tema aleasă de Organizația Națiunilor Unite în acest an este „Reimaginarea abilităților tinerilor după pandemie”.

Acum, nu voi trece peste numărul de închideri de școli sau câți elevi au afectat și nici nu voi menționa provocările evidente ale învățământului la distanță și cu siguranță nu voi aduce în discuție teribilele statistici ale șomajului în rândul tinerilor in lume. Puteți vedea ce are de spus ONU despre asta aici. Dar, mai degrabă decât să mă plâng de situația actuală și de implicațiile sale de lungă durată, aș prefera să mă concentrez pe ceea ce ONU numește „un tribut adus rezistenței și creativității tinerilor prin criză”. Să, pentru o scurtă perioadă, să punem un știft pe tema COVID-19. Să vorbim despre cât de rezistenți și creativi suntem, poate mai mult decât știu chiar eu.

Primul lucru pe care aș spune - și să țin cont de acest lucru este prin obiectivul meu din Europa de Vest - este că suntem extrem de conștienți de problemele cu care ne confruntăm în următorii ani. Greta Thunberg este doar o voce, deși importantă, care comunică ceea ce știm că vine. Într-adevăr, nu se referă atât la ceea ce s-ar putea întâmpla dacă nu schimbăm nimic, ci mai degrabă la ceea ce se va întâmpla foarte probabil. Știm că ne confruntăm cu consecințele excesului și inacțiunii generale a generațiilor anterioare. Întrebarea este în ce măsură. Îl numiți, ne așteptăm! Deși unii dintre noi se îndreaptă spre școli de gândire mai extreme, toate subiectele legate de schimbările climatice, durabilitatea, energia cu conținut scăzut de carbon, defrișările, biodiversitatea, poluarea cu plastic, poluarea aerului, securitatea alimentară, securitatea apei, pescuitul excesiv și migrația, sunt la vârf a minții noastre. Ca să nu mai vorbim de egalitatea de gen, sănătatea globală, Big Data, decalajul digital sau îmbătrânirea populațiilor. Vestea bună este că nu am fost niciodată mai educați decât acum.

Într-adevăr, să luăm versurile din Live and Let Die a lui Paul McCartney, în acest „lume în continuă schimbare în care trăim”Mi se pare că avem nevoie - deși acest lucru poate fi adevărat pentru toate epocile și se bazează pe tema„ rezistenței ”- o sursă nesfârșită de adaptabilitate. Se pare că tineretul de astăzi este cea mai adaptabilă generație care a trecut vreodată pe Pământ, tocmai pentru că am crescut într-o lume imprevizibilă, fie că sunt alegeri recente sau referendumuri, recesiuni economice sau că ne vedem părinții luptându-se prin crize, aș spune că au stăpânit deja echilibrul delicat dintre „a merge cu fluxul” și a conduce schimbarea. Doar pentru a vă oferi un exemplu rapid și la scară foarte mică, știu că trecerea de la campus la „campusul cibernetic” nu ne-a luat mai mult de o săptămână, dacă nu. Ceea ce a fost cu adevărat provocator a fost să ne asigurăm că profesorii țin pasul cu noi și acest lucru nu a fost absolut exclusiv profesorilor „superiori”. Același lucru este valabil și pentru experiența mea personală ca stagiar la Consiliul Internațional de Științe, cred că m-am adaptat rapid la sistemele utilizate aici și m-am simțit total confortabil în acest sens.

Se pare că ne-am născut într-o perioadă de tranziție, într-o lume „în flux”, pentru că fac parte dintr-o generație care trebuie să-și amintească constant că ultimii 75 de ani sunt excepția de la regulă. Cei mai mulți dintre noi nu am cunoscut niciodată altceva decât pacea relativă și inovația tehnologică exponențială a celor 21^st secol. Îmi amintesc plimbările cu mașinile de vacanță în care nu aveai nimic de făcut decât să vorbești și să joci Monopoly de călătorie în spate cu frații tăi. Îmi amintesc că m-am oprit la casele de taxare și am văzut părinții mei numărând efectiv bănuți și predând bani unei ființe umane. Îmi amintesc sâmbătă dimineața în care te-ai trezit devreme pentru a viziona desene animate de cea mai bună calitate înainte ca mama și tata să se ridice. Cu toate acestea, aceasta este deja o epocă trecută. Am crescut cu sentimentul că lumea este din ce în ce mai la îndemână și totuși fiind atât de rapidă, complexă și dezorganizată încât părea imposibil de înțeles pe deplin. Aș spune, și aceasta este probabil o școală veche, că suntem conștienți de prea multe, iar acest lucru ne determină să adoptăm mai degrabă o atitudine „blasată” față de toate problemele pe care le putem întâlni. De fapt, ceea ce cred că este nonșalanța tipică a Generației Z.

Obișnuiam și, pentru a fi corect, uneori, mă plâng despre importanța pe care unii dintre noi o acordăm rețelelor sociale și „aspectului”, dar am ajuns să realizez că această lume a comunicării are unele bogății ascunse. Știu despre mulți prieteni și familie care au ajuns să fie în contact cu oameni pe care nu i-ar fi cunoscut altfel, fiind în contact cu diferite culturi și văzând lumea fără granițe. Sora mea mică are chiar și câteva din ceea ce ați numi arhaic „prieteni” pe tot globul. Am fost, de asemenea, un martor direct la creativitatea incredibil de plină de umor pe platforme precum Vine și TikTok, reflectând o generație care înțelege și acceptă pe deplin aleatoritatea inerentă a internetului și demonstrează ironic natura decadentă a timpului nostru.

Deci, vă întrebați ce abilități vom avea nevoie după pandemie? Aș spune că suntem în mare parte deja acolo, sau cel puțin vom avea toate instrumentele pentru a face față unei lumi post-pandemice. Atitudinile, obiceiurile și comportamentele noastre reflectă disponibilitatea noastră de a „merge cu fluxul”, dar totuși sunt totuși factori de schimbare în lumea noastră modernă.