ផតខាស់ជាមួយ Fernanda Trías៖ ប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត និងអនាគតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ៖ មេរៀនពីអេកូឌីស្តូបៀ

Fernanda Trías អ្នកនិពន្ធដែលទទួលបានពានរង្វាន់ និងជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ចែករំលែកទស្សនៈរបស់នាងលើសក្តានុពលនៃការប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការរៀបចំអនាគតនៃវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងស៊េរីផតឃែស្ថថ្មីរបស់ Center for Science Futures ដោយសហការជាមួយ Nature។

ផតខាស់ជាមួយ Fernanda Trías៖ ប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត និងអនាគតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ៖ មេរៀនពីអេកូឌីស្តូបៀ

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកស្រាវជ្រាវបង្កើនតម្លៃលើការប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការរួមចំណែករបស់ខ្លួនក្នុងការទន្ទឹងរង់ចាំសេណារីយ៉ូនាពេលអនាគត។ ជាផ្នែកមួយនៃបេសកកម្មរបស់ខ្លួនក្នុងការរុករកទិសដៅដែលការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រកំពុងដឹកនាំយើង មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់អនាគតវិទ្យាសាស្ត្រ អង្គុយជាមួយអ្នកនិពន្ធរឿងប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្តឈានមុខគេចំនួនប្រាំមួយ ដើម្បីប្រមូលទស្សនៈរបស់ពួកគេអំពីរបៀបដែលវិទ្យាសាស្ត្រអាចឆ្លើយតបនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនក្នុងសង្គមដែលយើងនឹងប្រឈមមុខនៅក្នុងទសវត្សរ៍ខាងមុខ។ ផតឃែស្ថគឺនៅក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយ ធម្មជាតិ.

នៅក្នុងវគ្គទី XNUMX របស់យើង យើងបានពិភាក្សាជាមួយ Fernanda Trías អំពីរបៀបប្រមូលផ្តុំសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នាង​និយាយ​អំពី​ភាព​បន្ទាន់​ក្នុង​ការ​ចាត់​វិធាន​ការ​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ការ​ពិត​ដ៏​អាក្រក់​ដូច​ជា​វិបត្តិ​អេកូឡូស៊ី។ នាងជឿជាក់ថា តាមរយៈការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មនៃបញ្ហា និងដំណោះស្រាយ យើងអាចធ្វើឲ្យវិទ្យាសាស្ត្រកាន់តែមានន័យ។

ជាវ និងស្តាប់តាមរយៈវេទិកាដែលអ្នកចូលចិត្ត


Fernanda Trias

Fernanda Trías កើតនៅ Montevideo ប្រទេស Uruguay ហើយបច្ចុប្បន្នមានមូលដ្ឋាននៅប្រទេសកូឡុំប៊ី។ អ្នកនិពន្ធ និងជាគ្រូដែលឈ្នះពានរង្វាន់ក្នុងការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត នាងទទួលបាន MFA ក្នុងការសរសេរច្នៃប្រឌិតពីសាកលវិទ្យាល័យញូវយ៉ក ហើយបានបោះពុម្ពរឿងប្រលោមលោកចំនួន XNUMX ដែលក្នុងនោះ XNUMX បានបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស (ដំបូលផ្ទះ, Charco Press 2020, និង ស្លាយពណ៌ផ្កាឈូក, Scribe 2023), ក៏ដូចជាការប្រមូលរឿងខ្លី។  


ប្រតិចារិក

Paul Shrivastava (00:03):

សួស្តី ខ្ញុំគឺ Paul Shrivastava ហើយនៅក្នុងស៊េរីផតឃែស្ថនេះ ខ្ញុំកំពុងនិយាយទៅកាន់អ្នកនិពន្ធប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្តអំពីអនាគត។ ខ្ញុំគិតថាវិធីតែមួយគត់របស់ពួកគេក្នុងការសម្លឹងមើលរបស់អាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃអំពីរបៀបដែលយើងអាចបង្កើតប្រភេទនៃពិភពលោកដែលយើងចង់បាន និងជៀសវាងប្រភេទដែលយើងមិនមាន។

Fernanda Trias (00:24):

យើងទាំងអស់គ្នាសង្ឃឹមថា វិទ្យាសាស្ត្រនឹងមកជួយសង្គ្រោះយើងពីគ្រោះមហន្តរាយ និងគ្រោះមហន្តរាយដែលយើងបានបំផ្លាញ ហើយនោះមិនមែនជាវិធីដែលវានឹងដំណើរការនោះទេ។

Paul Shrivastava (00:32):

ថ្ងៃនេះខ្ញុំកំពុងនិយាយទៅកាន់ Fernanda Trías ដែលជាអ្នកនិពន្ធប្រលោមលោកជនជាតិអ៊ុយរូហ្គាយ និងជាអ្នកនិពន្ធរឿងខ្លី។ នាងក៏ជាសាស្ត្រាចារ្យក្នុងការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅ Universidad de los Andes ក្នុងទីក្រុង Bogotá។ សៀវភៅរបស់នាង, ស្លាយពណ៌ផ្កាឈូកត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតមួយដោយអ្នកនិពន្ធស្ត្រីនៅក្នុងពិភពនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីការបំផុសគំនិតរបស់នាង ថាតើភាពភ័យរន្ធត់ dystopian អាចនាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរ និងសារៈសំខាន់នៃការនាំយកសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្ររួមគ្នាដែរឬទេ។ ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​អ្នក​នឹង​រីករាយ។

ដូច្នេះសូមស្វាគមន៍ Fernanda ។ សូម​អរគុណ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ការ​ចូលរួម​ជាមួយ​យើង​ក្នុង​ស៊េរី​ផតឃែស្ថ​នេះ។ ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមដោយសួរអ្នកថាតើអ្នកអាចនិយាយបន្តិចអំពីប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក និងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយវិទ្យាសាស្រ្ត។

Fernanda Trias (01:24):

តាមពិតទៅ ខ្ញុំមកពីគ្រួសារមួយដែលវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈតែងតែមានទំនាក់ទំនងគ្នា។ ឪពុករបស់ខ្ញុំគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំធំឡើងលេងនៅច្រករបៀងមន្ទីរពេទ្យហើយឪពុករបស់ខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីរាងកាយមនុស្សហើយសម្រាប់ខ្ញុំវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ខ្ញុំមានទំនោរចូលចិត្តមនុស្សនិយម ដូច្នេះហើយខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកមនុស្ស។ ខ្ញុំ​ធ្វើ​ការ​ជា​អ្នក​បក​ប្រែ​អស់​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មាន​ជំនាញ​ខាង​អត្ថបទ​វេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅក្នុងការបកប្រែ ខ្ញុំបានរកឃើញវិធីនៃការមានទាំងពីរ ខាងស្ដាំ ម្ខាង ភាសាដែលខ្ញុំស្រលាញ់ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្ញុំអាចធ្វើការស្រាវជ្រាវ រៀន។

Paul Shrivastava (02:07):

អស្ចារ្យ។ សៀវភៅដ៏រំភើបថ្មីរបស់អ្នកដែលកំពុងបកប្រែ ស្លាយពណ៌ផ្កាឈូកជាភាសាអង់គ្លេស - តើអ្នកអាចប្រាប់យើងបន្តិចអំពីប្រធានបទទូទៅនៃសៀវភៅនេះ និងរបៀបដែលអ្នកនិយាយអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងការរៀបចំវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងការងារនេះ?

Fernanda Trias (02:23):

តាមពិតទៅ ទឹករំអិលពណ៌ផ្កាឈូកគឺជារឿងមួយដែលខ្ញុំបានរកឃើញនៅពេលខ្ញុំនៅតែធ្វើការបកប្រែផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅក្នុងប្រលោមលោក dystopian នេះ មានគ្រោះមហន្តរាយបរិស្ថាន ហើយខ្ញុំគិតថា សូមស្រមៃមើលប្រទេសមួយ ដែលវត្ថុដែលពួកគេត្រូវចិញ្ចឹមប្រជាជននោះគឺ ទឹកខ្មេះនេះ ដែលត្រូវបានគេហៅថា 'ទឹករំអិលពណ៌ផ្កាឈូក' ជាពាក្យប្រមាថ។ គ្រឿងតុបតែង និងបំណែកតូចៗទាំងអស់នៃគ្រោងឆ្អឹង សត្វពាហនៈ ត្រូវបានកំដៅនៅសីតុណ្ហភាពខ្ពស់មែនទែន។ បន្ទាប់មក ពួកគេត្រូវបានផ្ចិតដើម្បីយកខ្លាញ់ចេញពីសាច់ ហើយលទ្ធផលនោះមានសារធាតុបិទភ្ជាប់ដែលមានពណ៌ផ្កាឈូកខ្លាំង ដែលមើលទៅដូចជាថ្នាំដុសធ្មេញ។ តួអង្គសំខាន់ពីរ - អ្នកនិទានរឿងគឺជាស្ត្រី ហើយនាងមើលថែក្មេងដែលមានជំងឺកម្រ។ រោគសញ្ញាមួយក្នុងចំណោមរោគសញ្ញាជាច្រើនដែលវាមានគឺមនុស្សតែងតែឃ្លាន។ ខួរក្បាល​មិន​បាន​ទទួល​សញ្ញា​ដែល​និយាយ​ថា OK នោះ​គឺ​គ្រប់គ្រាន់​ហើយ។ ដូច្នេះ វាជារោគសញ្ញាដ៏ឈឺចាប់មួយ ហើយស្ត្រីនេះកំពុងមើលថែក្មេងដែលមិនអាចបញ្ឈប់ការបរិភោគនៅក្នុងពិភពលោកដែលមានការខ្វះខាតអាហារ ហើយទឹករំអិលពណ៌ផ្កាឈូកនេះគឺជាអាហារចម្បងដែលមាន។

Paul Shrivastava (03:39):

នោះ​គឺ​ខ្លាំង​ណាស់​។ ហើយក្តីសង្ឃឹមមួយគឺថាប្រភេទនៃភាពភ័យរន្ធត់ និង dystopia នេះធ្វើឱ្យមនុស្សតក់ស្លុត និងធ្វើឱ្យពួកគេផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការមាននិរន្តរភាពបន្ថែមទៀត - ទាំងអាហាររូបត្ថម្ភនៃរាងកាយរបស់ពួកគេ ឬនៅក្នុងការដុតកាបូន ឬអ្វីដែលអ្នកមាន។ តើអ្នកគិតថាការប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាអាចនាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតដែរឬទេ?

Fernanda Trias (04:03):

ខ្ញុំមិនដឹងទេ ប៉ុន្តែរាល់ប្រលោមលោក dystopian មានយ៉ាងហោចណាស់អេកូនៃការពិត។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា ក្នុង​នាម​ជា​សង្គម​មួយ យើង​កំពុង​បដិសេធ​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ជាមួយ​នឹង​ការ​ប្រែប្រួល​អាកាសធាតុ។ ហើយវាជារឿងធម្មតាទេ ព្រោះវាគួរឱ្យខ្លាចណាស់ ហើយក៏ដោយសារតែ... បុគ្គល - យើងមិនមានអារម្មណ៍ថាយើងអាចធ្វើអ្វីបានច្រើនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនោះទេ។ យើងមានអារម្មណ៍ថាមានការខកចិត្តនេះ ប៉ុន្តែនោះជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់សិល្បៈក្នុងការនាំយកប្រធានបទ និងធ្វើឱ្យវាអាចរកបានសម្រាប់មនុស្ស ព្រោះវាបង្កើតឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងនៃអ្វីដែលអាចកើតឡើង។ ហើយភ្លាមៗនោះយើងអាចស្រមៃមើលពិភពលោកទាំងមូលជាមួយនឹងផលវិបាកទាំងអស់នេះ និងព័ត៌មានលម្អិត និងរបៀបដែលវានឹងប៉ះពាល់ដល់មនុស្សធម្មតា និងប្រចាំថ្ងៃ ហើយនោះជារបៀបដែលយើងអាចចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីរឿងនេះ។

Paul Shrivastava (05:00):

មាន​វិធី​ទាំង​នេះ​នៃ​ការ​គិត​ថា​ខ្លួន​យើង​ដាច់​ពី​ធម្មជាតិ ប៉ុន្តែ​មាន​ជម្រើស​មួយ​ទៀត។ ទិដ្ឋភាពជនជាតិដើមភាគតិចនៃពិភពលោកក្នុងប្រទេសជាច្រើនគឺមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ និងរួមបញ្ចូលច្រើនជាងនេះទៅទៀត ថាយើងជាធម្មជាតិ យើងជាផ្នែកមួយនៃបណ្តាញនៃធម្មជាតិ ហើយប្រសិនបើយើងធ្វើអ្វីមួយចំពោះវា វាក៏ត្រលប់មក និងប៉ះពាល់ដល់យើងផងដែរ។ តើ​អ្នក​គិត​ថា​វា​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍ និង​ជា​ការ​ជំនះ​ឧបសគ្គ​មួយ​ចំនួន​ដែរ​ឬ​ទេ?

Fernanda Trias (05:31):

ខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីដែល Vandana Shiva, ទស្សនវិទូឥណ្ឌា, ecofeminist ។ នាងនិយាយអំពី eco-apartheid ថាមានការបែងចែករវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិដែលនៅសល់។ វានឹងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់វិទ្យាសាស្រ្តក្នុងការរៀនពីគំរូនោះ ពីព្រោះទស្សនៈវិស័យទាំងនេះជាច្រើនពីជនជាតិដើមភាគតិច នៅទីនេះនៅប្រទេសកូឡុំប៊ី យើងមានមនុស្សជាច្រើន ពួកគេអាចចាត់ទុកថាជាវិទ្យាសាស្ត្រតិច។ ក្នុងន័យនេះ ពេលខ្លះវិទ្យាសាស្ត្រអាចមានភាពក្រអឺតក្រទមណាស់មែនទេ? នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវិធីនៃការគិតបែប ecofeminist អាចជួយបានច្រើន។ ហើយ​ការ​មាន​ស្ត្រី​បន្ថែម​ទៀត​ធ្វើ​ការ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អាច​នាំ​មក​នូវ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នោះ។ ហើយឥឡូវនេះនៅអាមេរិកឡាទីន មានអ្នកនិពន្ធដែលកំពុងសម្លឹងឆ្ពោះទៅរកទម្រង់ចំណេះដឹងផ្សេងទៀតទាំងនេះ និងការសរសេរប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រពីទីនោះ។ ខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។

Paul Shrivastava (06:30):

គួរ​ឱ្យ​ចាប់អារម្មណ៍​ណាស់។ តើ​អ្នក​គិត​ថា​ការ​អភិវឌ្ឍ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ពិត​ជា​បំផ្លាញ​ប្រព័ន្ធ​ផែនដី​មែន​ទេ ហើយ​តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​តួនាទី​នៃ​ការ​ប្រឌិត​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្នុង​ការ​ការពារ​វា?

Fernanda Trias (06:47):

អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​ពេល​ខ្លះ​គឺ​ថា វិទ្យាសាស្ត្រ​ប្រៀប​ដូច​ជា​ម្ដាយ​ដ៏​ល្អ​ម្នាក់​ដែល​រត់​តាម​ពី​ក្រោយ​កូន​ដែល​ខូច​ចិត្ត​ដែល​កំពុង​តែ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​ខាត​ក្នុង​ផ្ទះ។ ហើយ​ម្តាយ​រត់​តាម​ពី​ក្រោយ​គ្រាន់​តែ​រើស​របស់​លេង​មែន​ទេ? ដូច្នេះ វិទ្យាសាស្រ្តនៅពេលនេះ គឺជាសំណាញ់សុវត្ថិភាពនេះ ដែលយើងទាំងអស់គ្នាសង្ឃឹមថា វិទ្យាសាស្រ្តនឹងមករកវិធីជួយសង្គ្រោះយើងពីគ្រោះមហន្តរាយ និងគ្រោះមហន្តរាយដែលយើងបានបំផ្លិចបំផ្លាញ ហើយនោះមិនមែនជាវិធីដែលវានឹងដំណើរការនោះទេ។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងលើកយកករណីម្ហូបអាហារ មានការប៉ាន់ប្រមាណថា ភពផែនដីនឹងត្រូវការផលិតអាហារ 60% បន្ថែមទៀតនៅឆ្នាំ 2050 ដើម្បីទ្រទ្រង់ចំនួនប្រជាជនដែលកំពុងកើនឡើងរបស់ពិភពលោក។ នោះពិតជាពិបាកណាស់។ មាន​ការ​បង្កើត​ថ្មី​តាម​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ​រួច​ទៅ​ហើយ​ក្នុង​ទិស​ដៅ​នោះ គិត​ចុះ តើ​យើង​អាច​កែប្រែ​ហ្សែន​ដំណាំ​ឬ​គ្រាប់​យ៉ាង​ណា​ដើម្បី​ឱ្យ​វា​ធន់​នឹង​កម្ដៅ? ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវា ប្រហែល 30% នៃអាហារដែលផលិតក្នុងពិភពលោកឥឡូវនេះត្រូវបានបាត់បង់ ឬខ្ជះខ្ជាយ ហើយវាពិតជារួមដៃជាមួយមូលធននិយម។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងត្រូវការគឺការផ្លាស់ប្តូរ។ ការប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជួយយើង ទោះបីវាមិនទទួលបានដំណោះស្រាយក៏ដោយ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់វាជួយស្វែងយល់ពីបញ្ហា ហើយវាជួយដាក់សំណួរ។

Paul Shrivastava (08:01):

ចំណុចដែលអ្នកកំពុងបង្កើតអំពីសិល្បៈ ឬការនិទានរឿងដែលបង្កើតជាសំណួរ - នេះទៅដល់បេះដូងនៃអ្វីដែលមនុស្សមួយចំនួនហៅថា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រឆ្លងដែន ដែលការស្រាវជ្រាវត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសហបង្កើតជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធ។

Fernanda Trias (08:17):

ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការរួមបញ្ចូលអ្នកដឹងទេ មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ព្រោះ​បញ្ហា​ដែល​យើង​កំពុង​ប្រឈម​នា​ពេល​នេះ​កំពប់​ឆ្លង​ព្រំដែន និង​វិស័យ​ចំណេះដឹង។ ដូច្នេះ យើង​យក​បញ្ហា​បម្រែបម្រួល​អាកាសធាតុ វា​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​បញ្ហា​បរិស្ថាន​ទេ។ ការសម្រេចចិត្តណាមួយមានផលប៉ះពាល់សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមយ៉ាងសម្បើម។ យើងត្រូវគិតអំពីតម្រូវការរបស់សហគមន៍នីមួយៗនៅក្នុងបរិបទរបស់វា មុនពេលអនុវត្តនូវអ្វីដែលយើងចង់អនុវត្ត។ អ្នកត្រូវតែគិតពីរបៀបដែលវានឹងដំណើរការនៅក្នុងសហគមន៍ជាមួយនឹងបញ្ហាប្រឈមពិសេសទាំងនោះ។

Paul Shrivastava (08:53):

ដូច្នេះនេះគឺជាចំណុចសំខាន់ណាស់។ បញ្ហានៃការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម មិនមែនគ្រាន់តែជាប់គាំងជាមួយនឹងដំណោះស្រាយទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការកែប្រែវាទៅតាមបរិបទវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។ នោះពិតជាគន្លឹះនៃដំណោះស្រាយ ហើយសម្រាប់ខ្ញុំម្តងទៀត គឺនៅក្រៅអាណាចក្រនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មតាធម្មតា។ តើ​អ្នក​អាច​មាន​យោបល់​អ្វី​ខ្លះ​សម្រាប់​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដើម្បី​ចូលរួម​ក្នុង​លទ្ធផល​ប្រភេទ​នេះ?

Fernanda Trias (09:21):

គំនិតដែលថា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈគឺដាច់ដោយឡែកពីគ្នាគឺរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមានរឿងធម្មតាច្រើនជាងអ្វីដែលយើងគិត ពីព្រោះពួកគេទាំងពីរត្រូវការការចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយបន្ទាប់មកមានឆន្ទៈក្នុងការតភ្ជាប់ទៅនឹងគំនិតដែលមើលទៅឆ្ងាយពីគ្នា។

Paul Shrivastava (09:40):

ការភ្ជាប់ចំនុចដើម្បីបង្កើតលំនាំធំជាង។ ហើយនេះគឺជាចលនាសិល្បៈសម្រាប់ខ្ញុំ។ វាមិនមែនជាចលនាវិទ្យាសាស្ត្រទេ។

Fernanda Trias (09:49):

ពិតប្រាកដណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ប្រហែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតគឺជាអ្នកដែលមានគំនិតបែបនេះ អ្នកដឹងទេថាគំនិតច្នៃប្រឌិតនេះ។ ការច្នៃប្រឌិតគឺជាអ្វីដែលមិនមែនសម្រាប់តែមនុស្សមួយចំនួនដែលជាសិល្បករនោះទេ។ យើងទាំងអស់គ្នាជាមនុស្សច្នៃប្រឌិត។ នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើម wri… គិតអំពីប្រលោមលោកដែលនឹងកើតឡើងនៅពេលក្រោយ ស្លាយពណ៌ផ្កាឈូកខ្ញុំមានធាតុមួយចំនួនដែលមើលទៅមិនពាក់ព័ន្ធទាំងស្រុង។ ឧទាហរណ៍៖ ស្លេស្មពណ៌ផ្កាឈូកត្រូវបានបិទភ្ជាប់ កុមារដែលមានរោគសញ្ញាពិសេសនេះ… នេះគឺដូចជាការបិទភ្ជាប់មួយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងនាមជាអ្នកសរសេរ ខ្ញុំត្រូវតែជឿជាក់លើវិចារណញាណនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេនៅជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀប។

Paul Shrivastava (10:33):

សូមអរគុណចំពោះការស្តាប់ផតឃែស្ថនេះពីមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិនៃក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិដែលបានធ្វើឡើងក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយមជ្ឈមណ្ឌល Arthur C. Clarke សម្រាប់ការស្រមើលស្រមៃរបស់មនុស្សនៅ UC San Diego ចូលទៅកាន់គេហទំព័រ futures.council.science ដើម្បីស្វែងរកការងារបន្ថែមទៀតដោយមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់អនាគតវិទ្យាសាស្រ្ត។ វាផ្តោតលើនិន្នាការដែលកំពុងរីកចម្រើននៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងស្រាវជ្រាវ ហើយផ្តល់នូវជម្រើស និងឧបករណ៍ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើង។


Paul Shrivastava សាស្រ្តាចារ្យផ្នែកគ្រប់គ្រង និងអង្គការនៅសាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania State បានរៀបចំកម្មវិធីផតឃែស្ថ។ គាត់មានជំនាញក្នុងការអនុវត្តគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ផតឃែស្ថនេះក៏ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសហការជាមួយមជ្ឈមណ្ឌល Arthur C. Clarke សម្រាប់ការស្រមើលស្រមៃរបស់មនុស្សនៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា សាន់ឌីហ្គោ។

គម្រោងនេះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយ Mathieu Denis និងដឹកដោយ ដុងលីវ, ចាប់ពី មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់អនាគតវិទ្យាសាស្ត្រ, ធុងគិតរបស់ ISC ។


Newsletter:

ទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗជាមួយព្រឹត្តិបត្ររបស់យើង។

ចុះឈ្មោះទៅកាន់ ISC ប្រចាំខែ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗសំខាន់ៗពី ISC និងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ទូលំទូលាយ ហើយពិនិត្យមើលព្រឹត្តិបត្រពិសេសបន្ថែមទៀតរបស់យើងស្តីពី Open Science វិទ្យាសាស្ត្រនៅ UN និងច្រើនទៀត។


រូបថតពី។ លោក Patrick Perkins on Unsplash.


ការមិនទទួលខុសត្រូវ
ព័ត៌មាន មតិ និងអនុសាសន៍ដែលបង្ហាញក្នុងអត្ថបទនេះ គឺជាព័ត៌មានរបស់អ្នកចូលរួមវិភាគទាននីមួយៗ ហើយមិនចាំបាច់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្លៃ និងជំនឿរបស់ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិឡើយ។

មើលធាតុដែលពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។

រំលងទៅមាតិកា