2 يناير 2023
باريس، فرنسا
يشعر مجلس العلوم الدولي بحزن عميق إزاء القرار الأخير الذي اتخذته السلطات في أفغانستان بمنع النساء من المشاركة في التعليم الجامعي. هذا الإجراء ، وهو الأحدث في سلسلة من الإجراءات السلبية التي تؤثر على قدرة النساء والفتيات الأفغانيات على المشاركة في التعليم ، يتعارض مع كل من أهداف التنمية المستدامة والإعلان العالمي لحقوق الإنسان ، اللذين يرسخان المتطلبات الأخلاقية الأساسية للإنصاف و استحقاق التعليم.
التعليم أمر بالغ الأهمية للتقدم الاجتماعي والثقافي والاقتصادي لأي بلد ولرفاهية مواطنيها. نظرًا لأن المجتمعات قد مكنت النساء والفتيات وأدخلتهن في أنظمة التعليم والعلوم ، فقد حققت تلك البلدان أيضًا نتائج اجتماعية وصحية واقتصادية أفضل. إن قرار استبعاد النساء الأفغانيات من التعليم الجامعي سيعيق التنمية الاجتماعية والثقافية والاقتصادية لأفغانستان.
المعرفة المستمدة من البحث العلمي أساسية لتقدم الإنسان والإبداع. يسمح التعليم بمشاركة فوائد المعرفة عالميًا. وبصورة أعم ، يساعد التعليم في ضمان إسهام تطبيق العلم بشكل منتج في جميع المجتمعات.
يلتزم مجلس العلوم الدولي تمامًا بتعزيز الوصول العادل إلى التعليم والمشاركة في العلوم في جميع المجتمعات بغض النظر عن هيكلها السياسي. وتحث السلطات على التراجع عن قرارها باستبعاد النساء من التعليم الجامعي. والمجلس على استعداد لدعم النساء والفتيات الأفغانيات في تلبية تطلعاتهن من خلال التعليم والمشاركة في العلوم ، ويدعو السلطات الأفغانية إلى الاجتماع معنا لتحقيق هذا الهدف.
السير بيتر جلوكمان، رئيس مجلس العلوم الدولي
الدكتور سالفاتور أريكو، الرئيس التنفيذي لمجلس العلوم الدولي
نيابة عن مجلس إدارة مركز الدراسات الدولي
الصورة: Canva
منتجات مرتبطة
قدم مركز الدراسات الدولي ومكتب الأمم المتحدة لشؤون نزع السلاح منحة مشتركة لدعم اتفاقية الأسلحة البيولوجية
01.05.2024
دعوة لإجراء دراسات حالة عن العلوم أثناء العمل لتحقيق أهداف التنمية المستدامة | الموعد النهائي: 10 مايو
19.04.2024
يعين مجلس العلوم الدولي 100 زميل جديد للمساعدة في تعزيز رؤيته للعلم باعتباره منفعة عامة عالمية
19.12.2023
قادة العلوم العالميون يصدرون ISC وIAP بيانًا مشتركًا حول حماية استقلالية الأكاديميات الوطنية للعلوم
15.12.2023
موجز سياسات مركز الدراسات الدولي الجديد: دعوة لإسماع صوت علمي رسمي في المعركة العالمية ضد التلوث البلاستيكي
16.11.2023
تعمل الأزمات المتقاربة والمترابطة على تضخيم تأثيرات بعضها البعض، مما يؤدي في كثير من الأحيان إلى عواقب مدمرة
16.11.2023
تتعاون منظمة الأغذية والزراعة والمجلس الدولي للعلوم لتعزيز الواجهات البينية بين العلوم والسياسات في نظم الأغذية الزراعية
14.11.2023
موجز السياسات: إنشاء واجهة قوية بين العلوم والسياسة والمجتمع لمعالجة التلوث البلاستيكي العالمي
09.11.2023
تحويل العلوم من أجل الاستدامة: تأثير مركز الدراسات الدولي في قمة أهداف التنمية المستدامة لعام 2023
09.10.2023
دعوة للانضمام إلى المجموعة المرجعية العلمية لمراجعة أهداف التنمية المستدامة في منطقة آسيا والمحيط الهادئ
28.09.2023
زراعة نهج استباقي للأزمات: الاجتماع الأول لفريق خبراء الاستشراف التابع لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة/مركز الدراسات الدولي
26.09.2023
يعتبر المدافعون عن البيئة من السكان الأصليين مهمين للطبيعة وللعلم ، لكنهم يواجهون مخاطر جسيمة
09.08.2023
نموذج طموح عالمي بقيمة 1 مليار دولار سنويًا "علم المهمة" ضروري لتحقيق التنمية المستدامة في الوقت المناسب ، يحذر الخبراء
12.07.2023
رسم دورة جديدة: يوم العلم لريادة الاستراتيجيات القائمة على الأدلة لتسريع أهداف التنمية المستدامة في HLPF 2023
11.07.2023
نموذج لتنفيذ مهمة العلوم من أجل الاستدامة: مقترح من قبل المجموعة الاستشارية التقنية إلى اللجنة العالمية للبعثات العلمية من أجل الاستدامة
11.07.2023
يدعو زملاء مركز الدراسات الدولي إلى اتخاذ إجراءات عاجلة لإعادة جدول أعمال 2030 إلى مساره الصحيح
06.07.2023
جائزة Frontiers Planet، الإصدار الثاني: الاحتفال بعلماء الاستدامة الأكثر ابتكارًا في العالم بحلول الأول من نوفمبر
08.06.2023
حماية المحيط: 5 قراءات أساسية عن الأنواع الغازية والصيد الجائر والتهديدات الأخرى للحياة البحرية
08.06.2023
الثقة في العلوم: الحلقة 6 من سلسلة البث الصوتي لمركز الدراسات الدولي حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
05.06.2023
التقنيات الناشئة: الحلقة 5 من سلسلة بودكاست ISC حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
29.05.2023
دور الدولة: الحلقة 4 من سلسلة البث الصوتي لمركز الدراسات الدولي حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
22.05.2023
رعاية مستقبل مستدام: التعاون والتمكين والثقة والمرونة في العلوم في اجتماع أعضاء منتصف المدة لمركز الدراسات الدولي
16.05.2023
من القارة القطبية الجنوبية إلى الفضاء: تحديثات من الهيئات المنتسبة في اليوم الثالث من اجتماع منتصف المدة لمركز الدراسات الدولي
15.05.2023
التواصل العلمي: الحلقة 3 من سلسلة البث الصوتي لمركز الدراسات الدولي حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
15.05.2023
التركيز على إطلاق التنمية المستدامة في اليوم الثاني من اجتماع منتصف المدة لمركز الدراسات الدولي
12.05.2023
الاستقلالية العلمية: الحلقة الثانية من سلسلة بودكاست ISC حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
08.05.2023
سلسلة بودكاست مركز الدراسات الدولي حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين
01.05.2023
يضمن مسار الترشيح الخاص بمركز الدراسات الدولي تمثيلاً متعدد التخصصات وعالميًا في المجموعة الاستشارية العلمية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة لتقييم GEO-7
14.04.2023
إطلاق تقارير LIRA 2030 Africa التي تسلط الضوء على الإنجازات الرئيسية والدروس المستفادة من النهوض بالعلوم متعددة التخصصات في إفريقيا
03.04.2023
LIRA 2030 Africa: التعلم من ممارسة البحث متعدد التخصصات من أجل التنمية المستدامة في المدن الأفريقية
03.04.2023
يوم الأمم المتحدة الدولي للتضامن مع الموظفين المحتجزين والمفقودين - CFRS و SAR يطالبون بالإفراج عن نيلوفر بياني
25.03.2023
يحمل مؤتمر المياه للأمم المتحدة 2023 التزامات جديدة نحو تحقيق الهدف السادس من أهداف التنمية المستدامة والسبل المستقبلية لعقد من العمل
23.03.2023
تقرير الهيئة الحكومية الدولية المعنية بتغير المناخ (IPCC): يجب على العالم خفض الانبعاثات والتكيف بشكل عاجل مع الحقائق المناخية الجديدة
21.03.2023
تقديم حلول مائية قابلة للتنفيذ وقائمة على العلم: إطلاق موجز جديد لسياسة تكاليف الدعم غير المباشر قبل مؤتمر الأمم المتحدة للمياه لعام 2023
15.03.2023
سلسلة محاضرات متميزة - من النار إلى الفضاء - العلوم الأساسية تقود وتشكل مساراتنا نحو التنمية المستدامة
13.02.2023
يتعاون مركز الدعم الدولي وبرنامج الأمم المتحدة للبيئة بشأن النهوض باستخدام العلم في السياسات البيئية وصنع القرار
16.12.2022
نُهج ابتكارية لرواية القصص في العلوم يتم الاحتفال بها في مهرجان Women in Science Film Festival في كيب تاون
07.12.2022
حالة أبحاث فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز في إفريقيا: مقابلة مع الدكتورة جويس نيوني بمناسبة اليوم العالمي للإيدز
01.12.2022
لا يزال أمامنا 8 سنوات لتحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة ، ولكن هل هذا الوقت كافٍ؟
18.11.2022
مركز الدراسات الدولي والشركاء يصدرون تقريرًا عن الأزمة الأوكرانية ، يسلط الضوء على سبع توصيات رئيسية للمجتمع الدولي لدعم النظم العلمية المتأثرة بالنزاع بشكل أفضل
31.08.2022
تمويل القدرة على الصمود: خمسة أهداف رئيسية لحماية الفئات الضعيفة من خلال الاستثمار البيئي والاجتماعي والحوكمة (ESG)
04.08.2022
يسلط تقرير مركز الدراسات الدولي الضوء على كيفية محاربة الباحثين للتهديدات الجديدة لحقوق الإنسان الرئيسية
10.12.2021
السنة الدولية للعلوم الأساسية من أجل التنمية المستدامة التي أعلنتها الجمعية العامة للأمم المتحدة لعام 2022
03.12.2021
زيادة مشاركة المرأة في النقاش حول تغير المناخ ، بما في ذلك كقادة ، أمر ضروري لمستقبل خالٍ من الكربون
19.10.2021
تسلط دايا ريدي الضوء على أهمية القيم الأساسية للعلوم في ختام الدورة الثانية للجمعية العامة لمركز الدراسات الدولي
15.10.2021
تم الاحتفال بعشرة علماء ومؤسسات فردية بارزة في أول جوائز مركز الدراسات الدولي على الإطلاق
13.10.2021
يجب أن يتضمن العقد الاجتماعي الجديد مشاركة وشراكة حقيقيتين للشعوب الأصلية في صنع القرار بشأن البحث
09.08.2021
بودكاست العالم العامل: إضفاء الطابع الديمقراطي على المعرفة والوصول إلى أدوات التنمية المستدامة
11.03.2021
بيان من فومزيل ملامبو-نغوكا ، المديرة التنفيذية لهيئة الأمم المتحدة للمرأة ، بمناسبة اليوم الدولي للقضاء على العنف ضد المرأة
25.11.2020
مركز الدراسات الدولي يطلق النشرة الإخبارية "Science X HLPF" للمنتدى السياسي الرفيع المستوى للأمم المتحدة
19.07.2018
يقدم المجلس الدولي للعلوم (ICSU) ورقة موقف إلى المنتدى السياسي رفيع المستوى بشأن التنمية المستدامة
18.04.2018
ملاحظة استشارية: مسؤوليات منع وتجنب وتخفيف الضرر الذي يلحق بالباحثين الذين يقومون بعمل ميداني في ظروف محفوفة بالمخاطر
28.09.2017
تفاعلات أهداف التنمية المستدامة ، النوع الاجتماعي ، واجهة العلوم والسياسات: المجلس الدولي للعلوم في المنتدى السياسي رفيع المستوى
17.07.2017
المجلس الدولي للعلوم في HLPF هذا الأسبوع: تسليط الضوء على تفاعلات أهداف التنمية المستدامة
10.07.2017
يسلط مؤتمر الأمم المتحدة الأول للمحيطات الضوء على الحاجة الملحة إلى معالجة التلوث البحري والاحترار والإفراط في صيد الأسماك
15.06.2017
يقدم تقرير جديد من خبراء علميين دليلاً فريداً لترجمة أهداف التنمية المستدامة إلى واقع ملموس
12.05.2017
دعوة لتقديم مقترحات أولية: المضي قدمًا في تنفيذ الهدف 11 من أهداف التنمية المستدامة بشأن المدن في إفريقيا
27.02.2017
يتعاون المجلس الدولي للعلوم ، و GenderInSITE والمجلس الدولي للعلوم الاجتماعية من أجل تطبيق منظور جنساني على إنتاج وتنسيق البحث العلمي الدولي
13.02.2017
تحصل اتحادات المجلس الدولي للعلوم على جائزة لإطلاق مبادرات متعددة السنوات في نشر العلوم والتعليم
09.02.2017
يصدر المجلس الدولي للعلوم مذكرة استشارية حول قضية التحرش القائم على النوع الاجتماعي في ممارسة العلم
25.11.2016
إطلاق تقرير GSDR في فرنسا - حدث رفيع المستوى وورشة عمل شارك في تنظيمها المجلس الدولي للعلوم ، وإدارة الشؤون الاقتصادية والاجتماعية ، والمعهد الدولي لبحوث الكوارث ، ومعهد التنمية الدولية
28.10.2016
دور العلم والتكنولوجيا والابتكار في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة: افتتاح اجتماع لمدة يومين في نيويورك
06.06.2016
رئيس المجلس الدولي للعلوم يسلط الضوء على أهمية العلم في أجندة 2030 في مؤتمر الأمم المتحدة
10.05.2016
تحتاج أهداف التنمية المستدامة العالمية إلى أهداف أكثر وضوحًا وقابلة للقياس ، وفقًا لتقرير جديد صادر عن خبراء العلوم
13.02.2015
دعوة لتقديم الترشيحات: لجنة الحرية والمسؤولية في إدارة العلوم التابعة للمجلس الدولي للعلوم
14.10.2014
تنشر Nature بحثًا عن أهداف التنمية المستدامة من قبل فريق من المؤلفين من ICSU و IGBP ومنظمات أخرى
21.03.2013
خطة العلوم لتعليم الرياضيات - المكتب الإقليمي ICSU لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
01.01.2010