El president del Consell Internacional de la Ciència, Sir Peter Gluckman, es dirigeix ​​als ministres de la UE

Brussel·les, Bèlgica | 15 de febrer de 2024

El president del Consell Internacional de la Ciència, Sir Peter Gluckman, es dirigeix ​​als ministres de la UE

Sir Peter Gluckman, president del Consell Internacional de la Ciència, es va dirigir als ministres de la Unió Europea assistents al sopar de gala del "Diàleg multilateral sobre principis i valors per a la cooperació internacional en recerca i innovació”. El diàleg, celebrat a Brussel·les, Bèlgica, els dies 15 i 16 de febrer, promou la UE Aproximació global a la investigació i la innovació llançat el 2021. El discurs va abordar qüestions com els reptes de la producció científica i la confiança en la ciència, la descolonització de la ciència i l'evolució de la ciència per al segle XXI.

Sir Peter va abordar els següents punts clau:

Llegeix el discurs sencer

Gràcies per l'honor de parlar aquesta nit com a president de l'International Science Council, la principal ONG que representa la comunitat científica mundial, en tots els àmbits, tant bàsics com aplicats i inclusius de totes les ciències naturals i socials. Integrat per acadèmies nacionals, cossos disciplinaris internacionals i altres organitzacions científiques, està actiu en pràcticament tots els països independentment de la geopolítica i té la seu a París, amb punts focals regionals a Àfrica, Àsia-Pacífic i Amèrica Llatina.

Les seves prioritats estratègiques es relacionen bé amb la discussió de demà: com millorar l'ús de la ciència en la presa de decisions tant a nivell nacional com multilateral, com promoure la llibertat científica i la cooperació científica internacional responsable d'una manera que beneficiï totes les parts: molts dels ISC. Les famílies d'organitzacions afiliades tenen aquest com a paper central. En tercer lloc, ens centrem a pensar a través de les qüestions relacionades tant amb l'evolució de la ciència com dels sistemes científics. 

Fa 18 mesos, en obrir aquest projecte vaig parlar de la importància crítica de distingir entre ciència i sistemes científics; quelcom que és encara més important a mesura que creixen els debats sobre la descolonització i els intents polítics de soscavar la confiança en la ciència. Si volem promoure la cooperació científica internacional, aquesta distinció s'ha d'entendre i respectar. La ciència és possiblement l'únic llenguatge universal i està definida per un conjunt de principis. Atès que la ciència moderna és una activitat global fonamental per pràcticament tots els reptes que hem d'afrontar, és important que tinguem una comprensió àmplia i globalment acceptada de com cooperar i oferir la ciència necessària.

La ciència es defineix per característiques que la converteixen en una forma de coneixement distintiva: una que s'organitza sistemàticament i és racionalment explicable, es posa a prova amb la realitat i l'escrutini dels companys. Les afirmacions de coneixement es posen a prova amb la lògica i la realitat. Com a resultat, la ciència s'autocorregeix i evoluciona. 

Per què importa això? La ciència, fins i tot amb les seves característiques distintives, no existeix aïllada d'altres sistemes de coneixement, ja siguin procedents de la religió, dels coneixements locals o indígenes o del coneixement tàcit de diferents ocupacions, inclosa la política. Però per ser útil ha de viure respectivament i amb sort en diàleg amb ells. Assegurar que la ciència pugui contribuir al bé públic depèn de la seva integritat i de si ofereix respostes rellevants a problemes reals, si potser dolents. Això també exigeix ​​que la ciència no pretingui que pot respondre-ho tot o prendre decisions en nom de la societat. És la societat, no la ciència, la que ha de determinar l'ús de la ciència i la tecnologia.

Però la manera com s'organitzen els sistemes científics dins d'una societat està influenciada per la cultura, la història i el context. Hi ha enormes diferències arreu del món en com s'organitza i utilitza la ciència. Així és possible parlar de descolonitzar els sistemes científics sense amenaçar els principis que defineixen la ciència. És fonamental per a una cooperació científica multilateral eficaç que entenguem aquestes variacions en els sistemes científics malgrat la universalitat de la ciència. La cooperació científica pot fallar quan els científics del nord global que operen en contextos llunyans no reconeixen aquestes diferències. 

Aquest projecte s'ha centrat en gran mesura en la producció de ciència fiable, una àrea en la qual l'ISC ha pres el lideratge des de fa temps a través del seu Comitè sobre la Llibertat i la Responsabilitat de la Ciència. Però hi ha un repte més profund: la percepció canviant de la ciència com a valorada i fiable. Pot ser soscavat per polítics, grups d'interès, desinformació o per una comunicació científica deficient o arrogant.

Malgrat les grans inversions en ciència, el progrés en els Objectius de Desenvolupament Sostenible ha estat decebedor. L'ISC porta molt de temps consultant i reflexionant sobre aquesta realitat. La majoria de la investigació recolzada i incentivada pels finançadors, les universitats i l'acadèmia és de modalitat 1, és a dir, on els científics en gran part aïllats disciplinàriament reben finançament per produir coneixement de manera lineal: els resultats principals són acadèmics o tecnològics.

Però els problemes dolents als quals ens enfrontem requereixen un enfocament diferent. Tant si es tracta del canvi climàtic, de desenvolupaments tecnològics com ara la intel·ligència artificial, el canvi sociològic o demogràfic, la salut mental o el desavantatge intergeneracional, hi ha una comprensió creixent que es tracta de sistemes complexos que requereixen intervencions complexes que necessiten un tipus diferent d'investigació anomenada recerca de mode 2 i, en enfocaments particulars i transdisciplinaris. En aquests grups d'interès de la investigació, ja siguin responsables polítics, empreses o societat civil, han d'estar plenament implicats des del primer moment amb científics de múltiples disciplines, inclosos científics naturals i socials, que poden deixar la seva arrogancia disciplinària a la porta. Això inclou informar tant de les preguntes com de la metodologia d'investigació fent que la producció de coneixement accionable i fiable sigui molt més probable. Però es necessita temps per generar confiança i temps per fer-ho. Els processos de finançament i avaluació actuals no fomenten aquests enfocaments.

L'ISC defensa que a tots els nivells de la ciència, des del local fins al global, tot i que es protegeix la ciència disciplinària i interdisciplinària del mode 1, s'utilitzen noves eines per donar suport a la ciència transdisciplinària del mode 2. Hi ha exemples excel·lents sorgint, però aquests estan finançats en gran part fora dels mecanismes principals. Per desenvolupar aquestes modalitats cal la cooperació global dels finançadors. Però el món no pot esperar i l'ISC llançarà el seu propi programa pilot de finançament a finals d'aquest any per demostrar què es pot aconseguir. Donem la benvinguda als socis que ho facin. 

Tot i que el coneixement accionable que sorgeix d'aquesta ciència és fonamental per abordar els reptes a totes les escalas, des del local fins al global, la posició única de la ciència com a universal ofereix avantatges addicionals de donar suport a la diplomàcia multilateral. També aquí la UE com a actor global en l'establiment de polítiques de recerca pot mostrar lideratge.

El sistema científic actual ha d'evolucionar ara; alhora que manté els esforços en els modes tradicionals, ha de donar suport a nous modes de fer ciència per a un progrés real en moltes qüestions dels béns comuns globals. Combatre'ls fins i tot a nivell local ha d'implicar una major cooperació científica internacional. No ens podem permetre el luxe de fallar.

Sir Peter Gluckman

ONZ KNZM FRSNZ FMedSci FISC FRS

President

Consell Internacional de la Ciència


VEURE TOTS ELS ARTICLES RELACIONATS

Anar al contingut