Adlaw sa Kahanas sa Kalibutan sa Kabatan-onan 2022: Gikan sa Kalig-on Ngadto sa Pagkawalay Kahadlok 

Sa bisperas sa Adlaw sa Kahanas sa Kalibutan sa Kabatan-onan 2022, ang intern sa ISC nga si Holly Sommers nagpasiugda sa tinguha sa mga batan-on nga iduso ang nangaging mga mensahe sa kalig-on padulong sa usa ka walay kahadlok nga naghagit sa atong mga sistema.

Adlaw sa Kahanas sa Kalibutan sa Kabatan-onan 2022: Gikan sa Kalig-on Ngadto sa Pagkawalay Kahadlok

Gideklarar nga World Youth Skills Day niadtong 2014 sa United Nations General Assembly, Hulyo 15th naghatag ug talagsaon nga oportunidad sa pag-una sa 'kinahanglan nga mga kahanas alang sa pagpanarbaho ug pagnegosyo sa mga batan-on ug sa ilang estratehikong importansya alang sa umaabot.' Uban sa global nga edukasyon ug pagbansay nga sentro sa Tumong 4 sa Sustainable Development Goals, ang panginahanglan alang sa nagpadayon ug lain-laing diskusyon tali sa mga aktor sama sa palisiya mga magbubuhat, mga amo, mga kasosyo sa paglambo ug mga batan-on hinungdanon kung gusto naton nga makab-ot ang bisan unsang lebel sa pagkab-ot sa 2030 nga Agenda.  

Nakita sa Lockdown ang mga batan-on sa edukasyon sa tanan nga lebel sa tibuuk kalibutan nga naggugol sa pipila sa labing sosyal ug pagporma sa kahanas nga mga tuig sa ilang kinabuhi nga natanggong sa balay sa Zoom (ug uban pang software sa komunikasyon nga nakabase sa online nga miting), samtang kadtong mibiya sa edukasyon ug nagtinguha nga magsugod. trabaho nakit-an ang ilang mga kahanas sa pagpalambo sa stunting ingon lain-laing mga porma sa pagbansay nabalda alang sa 86 porsyento sa mga apprentice ug 83 porsyento sa mga intern ug mga trainees.

Ang mga Batan-ong Akademya ug mga asosasyon giimbitahan nga moapil sa ISC isip mga miyembro nga kaakibat

Sa usa ka panahon nga ang siyentipikanhong pag-uswag mahitabo sa usa ka dinamiko ug paspas nga pagbag-o sa kalibutan, ug ang siyensya gikinahanglan labaw pa kaysa kaniadto aron makapangita mga solusyon sa daghang mga global nga hagit, ang ISC nagtanyag libre nga Affiliate Membership sa mga kwalipikado nga batan-ong siyentipiko nga mga grupo.

Wala'y usa ka kahanas nga set alang sa Generation Z (naglangkob sa mga natawo halos tali sa ulahing bahin sa 1990's ug sa sayong bahin sa 2010's) karon, sama nga wala'y usa ka homogenous nga "kabatan-onan". Ang mga kasinatian sa edukasyon sa mga batan-on sa tibuuk kalibutan karon nagpabilin nga lahi kaayo. Ang lain-laing mga babag sa pagsulod ug mga babag sama sa politikanhong kaguliyang, gendered educational norms, panginabuhi ug pinansyal nga kahimtang makaapekto sa lain-laing mga kabatan-onan, gikan sa mga batan-ong babaye ug babaye ngadto sa mga adunay mga kakulangan, mga lumad ug minoryang grupo. Ang pag-promote sa usa ka kahanas alang sa mga kabatan-onan karon dili makaalagad kanila og maayo. Ingon nga ang pandemya nagpalihok sa pagbag-o sa kalibutan sa pagtrabaho ug sa palibot niini, gibag-o usab ang mga kahanas nga gikinahanglan alang sa pagpanarbaho, pagnegosyo ug labing hinungdanon, usa ka pagbati sa katagbawan nga may kalabotan sa trabaho.

Kasagaran nga gihulagway pinaagi sa among pagkapamilyar sa internet ug sa mga bahin niini, ang set sa kahanas sa Generation Z kanunay nga gitan-aw nga gibase sa ilang abilidad sa pagpahimulos ug dali nga masabtan ang teknolohiya. Bisan pa, ang Gen Z labi usab nga nabalaka sa kahimtang sa kalibutan, nga gihampak sa mga kabalaka sa panalapi, 'eco-kabalaka' ug sunog- gikan sa kasagaran nagkinahanglan sa pagtrabaho sa daghang mga trabaho sa usa ka higayon.

“Sa bata pa kami, gusto namong usbon kon giunsa namo pag-operate sulod sa kasamtangang sistema; karon, pagkahuman nasaksihan ang global nga trauma pagkahuman sa trauma, gusto namon nga bag-ohon sila sa hingpit. ”

Ang pinakabag-o nga Deloitte Global 2022 Gen Z ug Millennial Survey, uban sa datos gikan sa tibuok 46 ka mga nasud, nagpasiugda nga ang mga batan-on karon naningkamot ug nanlimbasug sa pagbalanse sa ilang tinguha sa pagduso sa kausaban uban sa lisud nga mga kamatuoran sa adlaw-adlaw nga kinabuhi. Samtang ang teknikal ug bokasyonal nga edukasyon ug pagbansay (TVET) mao ang sentro sa pagkab-ot sa 2030 Agenda, ang pagsiguro sa pagka-access ug pagpatuman niini sa lokal nga lebel hinungdanon. Kinahanglang tagbawon usab sa TVET ang mga kondisyon ug panan-awon nga giuna sa kadaghanan sa mga kabatan-onan karon, labi na ang paglakip sa malungtarong pag-uswag sa ekonomiya, pagka-inclusivity ug pagsuporta sa usa ka transisyon sa usa ka berde nga ekonomiya ug pagpadayon sa kinaiyahan. Bisan pa ang pag-angkon ug paggamit sa teknikal nga kahanas nagpuno lamang sa katunga sa toolkit nga gikinahanglan aron matagbaw ang giladmon ug gilapdon sa kapanahonan nga set sa kahanas.  

Ang kalig-on naghulagway sa mga mensahe ngadto sa tibuok kalibutan nga kabatan-onan sa miaging pipila ka tuig, gikan sa mga magtutudlo ngadto sa mga propesor ug gikan sa mga ginikanan ngadto sa mga amo. Kinahanglan namon nga mopahiangay sa bag-ong mga paagi sa pagtrabaho, adunay mga tuig sa among pag-eskwela ug edukasyon nga nabalda, giusab ug kanunay nga gipaubos ang kalidad (adunay daghang mga makalilisang nga istorya sa mga eksamin sa lengguwahe pinaagi sa video conference, nga adunay nabalda nga mga koneksyon, dili maayo nga kalidad sa tunog ug pagkaguba sa internet ); sa ibabaw niini mao ang dako nga mga epekto niini nga mga pagbalhin sa atong mental nga panglawas, ug ang epekto nga mga tuig sa stunted sosyal nga interaksyon nga adunay sa atong kalamboan. Ang kalig-on ug pagpahiangay dili bag-ong kahanas alang kanamo, apan dili na namon gusto nga magpadayon sa paggamit niini.  

Imbis nga magpabilin nga lig-on, ang gusto ug kinahanglan nga dili teknikal nga kahanas alang sa mga kabatan-onan karon anaa sa abilidad sa paglihok gikan sa usa ka pasibo nga kalig-on ngadto sa usa ka aktibo nga pagkawalay kahadlok. Aron adunay katakus sa pagpangutana ug pagtan-aw lapas pa sa mga naandan nga naandan, mga istruktura nga malungtaron ug labi ka dako nga mapakyas nga mga sistema. Kinahanglan natong ipares ang usa ka multidisciplinary nga hanay sa teknikal nga kahanas ug pagbansay sa usa ka bukas ug kanunay nga pangutana nga walay kahadlok. Ang mga tawag sa kini nga matang sa aksyon dili limitado sa mga kabatan-onan karon, ug kini labi nga intersectional. Nakahibalo nga ang nagkalain-laing krisis nga atong giatubang dili stand-alone sa kinaiyahan, mga batan-on sama sa tulo ka mga founder sa Earthrise Studio (Finn Harries, Alice Aedy ug Jack Harries),  nga gipahinungod sa pagpakigsulti kung giunsa ang labing kaayo nga pag-navigate sa krisis sa klima, kanunay nga nagpahayag sa panginahanglan nga ilakip ang tanan nga mga tingog sa ilang aktibismo (sa kaso sa Earthrise pinaagi sa 'intersectional environmentalism'). Labi nga nahibal-an nila ang mga interseksyon nga gipaambit sa krisis sa klima sa uban pang mga istruktura sama sa kolonyalismo ug kapitalismo.  

Alang sa usa ka nahibal-an nga diskusyon nga adunay mahikap nga paagi sa pagsuporta sa kini nga klase sa mga kahanas sa panghunahuna, akong isulti ang magbabasa sa usa ka hugpong sa Webinars nga gipahigayon sa International Science Council (ISC) sa 2020  Ug 2021 . Gisusi ug gihisgutan niini ang epekto sa COVID-19 sa social sciences ug ingon man ang epekto sa social sciences sa COVID-19. Sa partikular nga nota sa kini nga artikulo, ang pagpasiugda sa mga paagi sa pagsulay sa paghimo og bag-ong paradigm sa palisiya mao ang webinar sa 'Paghunahuna pag-usab sa ekonomiya sa Kahayag sa COVID ug Mga Krisis sa Umaabot'.  

Sa miaging pipila ka tuig, ang tibuok kalibutan nga kabatan-onan gidayeg tungod sa ilang abilidad sa pagpahiangay sa kanunay nga pagbag-o nga mga sitwasyon ug pagpabilin nga lig-on. Apan kini nga pagdayeg wala na maglanog kanato. Gikapoy na kami sa pagbarog nga lig-on samtang ang lain-laing mga krisis, ekonomiya, panglawas, politikanhon ug uban pa naghampak kanamo gikan sa tanang bahin. Ang mga kabatan-onan karon dili na gusto nga yanong mongisi, magpas-an, ug magpabiling lig-on, gusto namong mohimo og balaod ug mahimong kabahin sa tinuod nga kausaban. Aron mahibal-an nga ang kalibutan nga atong mapanunod, diin kita magtrabaho, mahimo’g padakuon ang atong umaabot nga mga anak ug modako, dili puno sa parehas nga kinaiyanhon nga mga sayup ug dili maayo nga mga sistema diin kita natawo.

Mahimong interesado ka usab sa:

Litrato ni James Waddell

World Youth Skills Day 2021: kalig-on ug pagkamamugnaon

Ang kanhing intern sa ISC nga si James Waddell nagpakita sa usa ka gaan-kasingkasing apan malaumon nga panglantaw sa mga hagit nga giatubang sa mga batan-on sa kalibutan karon.

Image sa Callum Shaw on Unsplash.

TAN-AWA ANG TANANG KAUGNAY NGA MGA BUTANG

  • nga pagpasabot: Ang mga paghubad awtomatik nga gihimo sa Google Translate ug mahimong adunay mga sayup. Ang ISC dili manubag sa bisan unsang kadaot o isyu nga mahimong motumaw gikan niini nga mga hubad. Mahimo nimong ihatag ang imong feedback pinaagi sa pag-email kanamo sa webmaster@council.sensya
    Mubo nga sulat: Palihug timan-i nga ang 'Science Summit sa UN General Assembly' sa Septiyembre 2023 dili usa ka panghitabo sa International Science Council. Ang International Science Council walay asosasyon niini nga kalihokan o sa tig-organisar sa kalihokan.
    • Laktaw ngadto sa sulod