Preoccupazione per la scienza e la ricerca in Afghanistan a seguito del divieto imposto dalle autorità alle donne di accedere all'istruzione superiore

In occasione della Giornata internazionale dell'istruzione delle Nazioni Unite, i membri del consiglio di amministrazione dell'ISC, i membri e i borsisti dell'ISC richiamano l'attenzione sulla sospensione dell'istruzione delle donne in Afghanistan

Preoccupazione per la scienza e la ricerca in Afghanistan a seguito del divieto imposto dalle autorità alle donne di accedere all'istruzione superiore

Gli ISC Comitato per la libertà e la responsabilità nella scienza (CFRS) sta monitorando attivamente lo stato della scienza e della ricerca in Afghanistan.

Nel dicembre 2022, le autorità afghane hanno decretato che l'istruzione superiore per le donne in Afghanistan sarebbe stata sospesa fino a nuovo avviso. Come evidenziato nel La recente dichiarazione di ISC che esorta a revocare il divieto, l'istruzione è un diritto umano e un prerequisito fondamentale per la pace e lo sviluppo sostenibile. Il Consiglio rileva con profonda preoccupazione che questa recente escalation nell'approccio dell'Afghanistan all'istruzione impedisce di fatto a metà della popolazione del paese di apprendere e partecipare alla scienza. Ciò rappresenta una grave violazione dell'art Principio di libertà e responsabilità nella scienza dell'ISC e rappresenta una minaccia esistenziale all'integrità dei sistemi scientifici e della cultura dell'Afghanistan. Incapaci di condurre le loro ricerche di fronte a restrizioni così schiacciantemente regressive e misogine, e per paura di persecuzioni, molti accademici e scienziati sono costretti a fuggire con conseguente perdita di ricerca e istruzione. La comunità scientifica globale deve agire per preservare il talento e l'esperienza detenuti dai ricercatori afgani sfollati.

Si prega di firmare e condividere il Scienza in esilio Dichiarazione per mostrare il tuo sostegno.

Potrebbe anche interessarti

Dichiarazioni, offerte di assistenza e risorse sugli studiosi in Afghanistan

L'ISC cercherà di aggiornare regolarmente questo elenco.

Per celebrare quest'anno Giornata internazionale dell'istruzione delle Nazioni Unite abbiamo invitato i membri del consiglio di amministrazione dell'ISC, i membri dell'ISC ei borsisti a commentare la crisi e le sue implicazioni.

Commenti:

Vedi profilo

Motoko Kotani

Vice Presidente ISC per la Scienza e la Società, ISC Fellow

“Tutti i membri della società hanno un ruolo uguale nel coltivare la prossima generazione, e nessuna comunità può effettivamente progredire quando metà della popolazione viene deliberatamente trattenuta.

Le idee e l'innovazione possono prosperare solo quando ci sono punti di vista opposti per spingere la ricerca obiettiva e far evolvere le discussioni accademiche. È importante ricordare che le scienziate sono dietro alcuni dei discorsi e delle scoperte scientifiche più importanti della storia, così come i movimenti sociali progressisti. Le opere di Marie Curie, Jennifer Doudna, Maryam Mirzakhani e Rachel Carson, sono tra le molte, molte donne che non solo hanno cambiato, ma hanno migliorato il mondo in cui viviamo.

La comunità accademica internazionale è dalla parte delle donne afghane e crede che tutti, indipendentemente dal genere, abbiano il diritto di partecipare allo sviluppo della propria comunità e al miglioramento del mondo in generale”.

Vedi profilo

Salim Abdool Karim

Vicepresidente ISC per la sensibilizzazione e l'impegno 2022-2024, borsista ISC

“Un noto proverbio africano coglie l'importanza centrale dell'educazione delle donne nella società: “Se istruisci un uomo, istruisci una persona. Se istruisci una donna, istruisci una nazione”. Le azioni moralmente riprovevoli dell'attuale governo dell'Afghanistan nel proibire l'istruzione delle donne minano direttamente la futura prosperità del paese”.

Vedi profilo

Karly Kehoe

Membro del Comitato permanente per la libertà e la responsabilità nella scienza 2022-2025, Membro del Comitato direttivo per il Progetto Science in Exile, Accademia Globale dei Giovani

“In questo momento, in cui alle donne e alle ragazze dell'Afghanistan viene negato il diritto all'istruzione, spetta a tutti noi spostare le montagne. Come ricercatori impegnati per il bene comune, dobbiamo fare pressione sui nostri governi, sulle nostre università e sui nostri sistemi scolastici per fare spazio a coloro il cui futuro viene rubato. Ciò significa spingere al massimo per borse di studio, borse di studio, visti per studenti, strumenti di apprendimento online accessibili, accesso aperto alla ricerca e, se necessario, insegnamento individuale. Dobbiamo difendere l'uguaglianza e sostenere le donne e le ragazze dell'Afghanistan".

Vedi profilo

Encieh Erfani

Ricercatore presso l'Abdus Salam International Center for Theoretical Physics, Italia, ISC Fellow, Global Young Academy

“Fondamentalmente, i talebani non apprezzano le ragazze e le donne, quindi parlare dei loro diritti non ha senso per loro. Inoltre non apprezzano l'istruzione, poiché loro stessi non sono istruiti, fino al punto di non essere in grado di leggere il Corano, a cui affermano di obbedire. Proibire alle donne l'istruzione (tenendo presente che l'istruzione secondaria per le ragazze era già stata vietata) e il lavoro: farà sì che le ragazze siano costrette a sposarsi e rimanere incinte in tenera età; impedire alle donne di ricevere cure mediche, poiché gli uomini non possono curarle sotto i talebani; e rendono praticamente impossibile per le donne capofamiglia provvedere alle loro famiglie. Le conseguenze del dominio disumano dei talebani sono di vasta portata, quasi oltre ogni immaginazione. Questo è un esempio agghiacciante di dove può portare l'emarginazione delle donne e un disastro per i diritti delle donne, per i diritti dei bambini, per la salute pubblica e per il funzionamento di base della società afgana".

Per saperne di più dalla comunità internazionale degli accademici iraniani nel loro sostegno a coloro che lottano e sperano in un cambiamento in Afghanistan.

Vedi profilo

Dott.ssa Saja Al Zoubi

Docente e ricercatrice, Global Development Studies, Saint Mary's University, Halifax, Nova Scotia, Canada, esperta di genere e sostentamento presso la delegazione dell'UE in Siria, membro del comitato direttivo del progetto ISC Science in Exile, co-leader della Global Young Academy (GYA ) Iniziativa At Risk Scholars.

“L'istruzione non è di genere nell'Islam. Uno dei pilastri di questa argomentazione è che il profeta stesso ha educato sua moglie Aisha ''Pace su di loro'' per essere una delle più ricche fonti di conoscenza per le comunità musulmane. Gli sforzi globali dovrebbero essere dispiegati per sconfiggere il pretesto talebano e garantire l'istruzione delle donne e delle ragazze in Afghanistan. Le donne afgane sono forti, ma lo saranno con tutte noi. Fornire borse di studio e istituzioni ospitanti alle donne afgane per continuare la loro ricerca in paesi ospitanti pacifici è di fondamentale importanza, ma forse ancora più cruciale è garantire l'istruzione alle ragazze nello stesso Afghanistan. Ciò è assolutamente necessario per lo sviluppo pacifico dell'Afghanistan e la comunità internazionale deve fare tutto il possibile per sostenere questo obiettivo. Naturalmente, le tradizioni e la cultura dell'Afghanistan devono essere rispettate, ma questo non è in alcun modo in conflitto con l'accesso all'istruzione per tutte le ragazze e le donne afghane”.

Tre azioni che puoi fare oggi:

  1. Visita il nostro pagina di azione e supporto e condividi le tue dichiarazioni di sostegno
  2. Firma il Scienza in esilio Dichiarazione
  3. Condividi la Dichiarazione ISC sui social media:

Twitter

LinkedIn

Facebook

Dichiarazione di non responsabilità: ogni organizzazione è responsabile dei fatti e delle opinioni espresse in questo contenuto, che non sono necessariamente quelli dell'ISC o delle sue organizzazioni partner. 

Immagine: Tela

VISUALIZZA TUTTI GLI ARTICOLI CORRELATI

  • Disclaimer: Le traduzioni sono generate automaticamente da Google Translate e possono contenere errori. L'ISC non è responsabile per eventuali danni o problemi che potrebbero derivare da queste traduzioni. Puoi fornire il tuo feedback inviandoci un'e-mail a webmaster@council.science
    Nota: Si prega di notare che il "Vertice della scienza all'Assemblea generale delle Nazioni Unite" nel settembre 2023 non è un evento del Consiglio internazionale della scienza. L'International Science Council non ha alcuna associazione con questo evento né con l'organizzatore dell'evento.
    • Salta al contenuto