La condivisione delle conoscenze e il coinvolgimento del pubblico sono fondamentali per trovare soluzioni alle crisi a cascata causate dalla pandemia di SARS-CoV-2. Questo articolo fa parte di una serie di blog ISC, che mira a evidenziare alcune delle ultime pubblicazioni, iniziative e risultati relativi al COVID-19 dei membri ISC.
All'inizio dell'anno, l'ISC ha lanciato il Portale della scienza globale COVID-19, che continua a fungere da deposito per la condivisione delle conoscenze sulla pandemia. Questo è un invito ai membri ISC a continuare condividere informazioni attraverso il modulo online per questo archivio, in particolare mentre entriamo in una nuova fase della pandemia, comprese le questioni critiche relative alla diffusione del vaccino, l'"infodemia" e i dibattiti scienza per la politica e politica per la scienza sui temi sociali, economici e impatti sulla salute della crisi.
Ecco alcuni degli ultimi rapporti e contributi provenienti dai membri ISC:
Un nuovo rapporto dei membri dell'ISC, la Royal Society (Regno Unito) e la British Academy, sulla distribuzione del vaccino COVID-19
Il rapporto, 'Distribuzione del vaccino COVID-19', è descritto come una rapida rassegna della scienza degli aspetti comportamentali dell'adozione del vaccino e della disinformazione. Di fronte all'incertezza e alla complessità sulla distribuzione del vaccino, l'autore principale Melinda Mills chiede una "conversazione schietta" con il pubblico per gestire le aspettative su come verranno lanciati i vaccini e per contrastare i vuoti di conoscenza e la disinformazione.
Mentre gli autori del rapporto notano che la diffusione del vaccino COVID-19 deve affrontare una "infodemia" - troppe informazioni, sia fattuali che disinformazione, sostengono che un focus ristretto sulla disinformazione - comprese le "notizie false" - può distogliere l'attenzione dalle autentiche lacune di conoscenza e le ansie che le persone hanno riguardo alla vaccinazione. Al contrario, chiedono un impegno e un dialogo della comunità che sia partecipativo, iterativo e sensibile alle politiche locali.
Il rapporto è stato pubblicato il 10 novembre 2020 dalla British Academy e dalla Royal Society per il gruppo SET-C (Science in Emergencies Tasking: COVID-19).
Un nuovo rapporto, "Rapid Expert Consultation on Critical Issues in Diagnostic Testing for the COVID-19 Pandemic" è stato pubblicato dalle National Academies of Sciences, Engineering and Medicine (USA)
Una nuova rapida consultazione di esperti da un comitato permanente delle accademie nazionali di scienze, ingegneria e medicina esamina quattro argomenti relativi all'uso e all'interpretazione dei test diagnostici COVID-19. Gli argomenti sono: vantaggi e limiti del test della reazione a catena della polimerasi a trascrizione inversa (RT-PCR); lo stato dei test point-of-care; strategie e considerazioni per determinati tipi e sequenze di test; e test di sequenziamento di nuova generazione (NGS). Questa rapida consultazione di esperti non esamina i test anticorpali.
Libro bianco: Sfruttare l'innovazione e le tecnologie emergenti per affrontare l'impatto del COVID-19 in Africa, Accademia delle scienze africana
L'Accademia Africana delle Scienze sta mettendo in luce questo white paper, prodotto in collaborazione con l'Unione africana e l'Agenzia per lo sviluppo dell'Unione africana (AUDA-NEPAD).
Il documento invita i paesi africani ad adottare un approccio multisettoriale sfruttando l'innovazione e le tecnologie emergenti sia a livello locale che globale. Esplora le soluzioni per valutare e affrontare l'impatto della crisi COVID-19 sulle società, sulle economie e sui gruppi particolarmente vulnerabili africani. Cerca di responsabilizzare gli Stati membri dell'UA attraverso la fornitura di raccomandazioni e scelte politiche basate su prove per sfruttare l'innovazione e le tecnologie emergenti per affrontare l'impatto del COVID-19 in Africa.
Serie di webinar: "Il mondo dopo il coronavirus", Accademia brasiliana delle scienze (ABC)
L'Accademia brasiliana delle scienze tiene webinar regolari che vengono trasmessi in live streaming su YouTube. Il prossimo webinar, che si terrà il 24 novembre 2020, è sul tema delle sfide per il futuro dell'economia brasiliana. Puoi recuperare il serie qui (in portoghese).
Visita gli ISC Portale globale della scienza COVID-19 per fare la tua sottomissione.
Foto di Jakayla Toney on Unsplash
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